一、 看拼音写词语。（10分）
　　sù zào fán n?o jū gōng xi?o hu? m?n jié dào qiàn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　chéng fá zēng tiān yuǎn dù chóng yang yīn qíng yuán quē
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　二、 组词。（8分）
　　祥（ ） 断（ ） 跨（ ） 拔（ ）
　　详（ ） 续（ ） 垮（ ） 拨（ ）
　　磨mó( ) 埋mán( ) 蔓màn( ) 禁jīn( )
　　mò( ) mái( ) wàn( ) jìn( ) j
　　三、 按要求写词语。（6分）
　　1、 写出四个关于读书多、学问大的成语。
　　2、 写出四个含有天地的成语。
　　3、 写出四个表示看的词语。
　　四、 按要求写句子。（5分）
　　1、 古人留下了许多爱国名言，挑一条你欣赏的写下来。
　　2、 中秋佳节，我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺年卡上写上这样的诗句。
　　3、 贪玩的弟弟喜欢看电视，不喜欢看书，我想用一句有关读书的名言劝说他。
　　4、 三九严寒，漫步在松花江畔，会让人情不自禁地想起这样的诗句。
　　5、过年了，我想在我家的门上贴上这样的一副春联。
　　五、 联系课内外积累填空。（20分）
　　1、我们从课文中结识了不少动物朋友，如 的老牛， 的大熊猫，
　　的金丝猴， 的珍珠鸟， 的九色鹿……请你写一句保护动物的宣传标语
　　2、 、 、 、 ，九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！_
　　3、白天，它 ；傍晚，它就在 ，飞到 ，扭动 ， 那绿叶钻进去。看着这可爱的小家伙，我 地发出一声呼唤： 。
　　六、 阅读短文。（21分）
　　（一）、阅读《雾凇》片段，完成练习。（11分）
　　人们漫步在松花江边 观赏着这千姿百态的琼枝玉树 便会情不自禁地赞叹 这真是 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 呀
　　（1） 给空白处加上标点。（4分）
　　（2） 写出下列词语的近义词。（5分）
　　漫步——（ ） 观赏——（ ） 赞叹——（ ）
　　情不自禁——（ ） 千姿百态——（ ）
　　（3）这一段表达了作者 的感情。（2分）
　　（二）、内 心 的 力 量（10分）
　　我在林中的小路上，静听着一群无名的小鸟，在树枝上啼叫，声音是那样的悦耳、和谐，使你感到在这树林的世界里，是如此美妙、幸福。猛然间，我发现身边的一棵松树，有几处十分显眼的、新的斧痕。这是谁伤害了这棵松树呢？这不是正常的砍伐，这是不能宽恕的摧残……
　　于是，我感到一种宁静的幸福被破坏了，粗暴和残害引起了我的愤怒。
　　过了几天，我又来到了这树林里，特意看望那棵被伤害的松树。我发现那早已被砍伤的地方，涌起了一层透明的松脂，像给伤痕敷上一层药膏，开裂的树皮正在慢慢吻合。
　　又过了几天，我几乎是快步跑进树林，一口气冲到那被砍伤的松树身边。我忽然发现，在慢慢枯干的油脂下面，原来被斧子砍伤的地方，已经全部愈合，松树用它自身的抵抗，或者叫反抗，战胜了罪恶的破坏，不可饶恕的摧残。
　　我一时怔住：这种蕴藏在松树内心的力量，是多么强大啊！
　　1、你能在文中给这些词语找朋友吗？（2分）
　　悦耳的（ ） 透明的（ ）
　　美妙的（ ） 显眼的（ ）
　　2、用文中的词语填写“我”内心变化的过程。（2分）
　　3、松树内心的力量指的是 （2分）
　　4、我的内心力量指的是 （2分）
　　5、爱护树木，人人有责，同学们，为了我们能有一个美丽的家园，你准备为保护家园做点什么呢？（2分）
　　七、习作。（自选一题。题目自拟。）（30分）
　　1、在学校，在路上，在家里……每天都发生着许许多多的事情。请选择一件写下来。
　　2、展开想像，想一想你心中未来的课桌椅是什么样的，然后写下来。