1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。(10分)

zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.按要求填一填。(4分)

(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是 、 。

(2)“新鲜”的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的;② 稀罕的,新奇的;③ 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选( )种解释。

(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是 ，意思是 。

(4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是 ，意思是 。

3.词语全对的一组是( )。(2分)

A. 固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿

B. 糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳

C. 企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵

D. 款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒

4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。(6分)

不( )之客 不( )思索

极目远( ) 鱼( )而入

( )峰兀立 一丝不( )

5.用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分)

我是一个( )的人，做人非常讲( )，( )世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此( )不疑。

6. 描写战争的成语：

壶口瀑布让你联想到的成语有：

(3分)

二、句子乐园。(12分)

1. 句子医院。(3分)

(1)听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

(2)在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

(3)“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。(3分)

①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。

(1)我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”( )

(2)他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了!” ( )

(3)孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 ( )

3.下列广告语各运用了什么修辞手法?(3分)

(1)一夫当关，万夫莫开。(门锁广告) ( )

(2)血，生命的源泉，友谊的桥梁。(献血广告) ( )

(3)说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。(推普广告) ( )

4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句中体会人物的想法。(3分)

(1)十来天后，扁鹊再一次来拜见。 (这是 描写)

扁鹊在想：

(2)只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。 (这是 描写)

父亲在想：

三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。(14分)

1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ;普罗米修斯：________________ 。(2分)

2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹____________ ;伽利略 ____________。(2分)

3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_____________ ;科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了______________ ;科学家研究 _____________，研制出了_____________ 。(2分)

4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是______________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 ____________。他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢?名人 说：“___________。”(4分)

5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景：“__________ ，___________ 。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“______________ ，__________。”(4分)