数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、认真读题，思考填空。（每空1分，计22分）

1.5480的位是（），这个数读作（）。

2.用3、0、7、4组成一个四位数，最小是（），是（）。

3.在算式□6÷8中，要使商是两位数，□最小填（）；要使商是一位数，□填（）。

4.76比（）多18；5的（）倍是65。

5.在（）里填上合适的单位。

一个西瓜重4（）一枚1分硬币重4（）

小明身高115（）小勇跑50米约要10（）

6.已知△＋○=□，如果△＋○＋□=60，那么□=（）。

7.下午1：30、上午9：10和晚上8：00用24时记时法分别记作（）、（）和（）。

8.一个边长6厘米的正方形周长是（）厘米。如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是（）厘米。

9.在一个布袋里放入4个红球和1个白球，然后每次摸一个球，摸20次，（）色球摸到的次数可能多，（）色球摸到的次数可能少。

10.一本书6天看完，平均每天看这本书的（），（）天看这本书的。

二、仔细推敲，做出判断。（对的在题后括号内打“√”，错的打“×”）（每题1分，计6分）

1.个、十、百、千、万……都是数位。（）

2.一个三位数与8的积一定是四位数。（）

3.四个角都是直角的四边形叫正方形。（）

4.从上面看某一个物体，它的形状只有一种。（）

5.把一张纸分成7份，4份就是这张纸的。（）

6.在有余数的除法中，除数要比余数小。（）

三、反复比较，慎重选择。（将题下正确答案的序号填在括号里）（每题1分，计6分）

1.（）÷（）=3……2，如果除数是一位数，那么有（）种填法都可以是等式成立。

①4②5③6④7

2.由三个十、五个百、四个一组成的数是（）。

①534②345③354④435

3.一个加法算式里，一个加数增加5，另一个加数也增加5，它们的和（）。

①减少5②减少10③增加10④增加5

4.一列火车上午8：00从甲站开出，15：20到达乙站，这时火车行了（）。

①7小时20分②7：20③5小时20分④5：20

5.用同样长的小棒摆一个长方形，至少要用（）根。

①4②6③10④12

6.一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的（）。

①②③④

四、一丝不苟，细心计算。（12＋15＋9=36分）

1.口算。（每题1分，计12分）

55＋3780-261400-80062-39

2×2109×30082÷236÷3