三年级上册语文试卷新课改人教版

2025-11-04 20:19

语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。因此,要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养,这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。以下是无忧学位网整理的相关资料,望对您有所帮助。

温馨提示:看清要求,沉着作答。注意卷面分5分!

一、汉字字形如画,我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音,相信你一定会在田字格中作出美的画。(8分)

洁白 观察 旅游 准备

炎热 邮票 推测 拜访

还有哪些生字你认为自己写的更漂亮,请写在下面的田字格里。(3分)

二、请给下面带点字的正确读音上打“?”。(6分)

盛开( sheng cheng ) 几乎( ji ji ) 看守(kan kan )

白发( fa fa ) 晃眼( huang huang ) 朝霞(chao zhao)

三、模仿秀。(17分)

1、照样子写词语。(7分)

耍(玩 耍) 城( ) 锋( ) 该( )

要( ) 诚( ) 峰( ) 刻( )

2、照样子,写句子。(4分)

例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。

春风

3、我会填。(6分)

悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )

好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧!(6+4+4+3+4=21分)

1、按要求写词语。(4+2=6分)

(1) 我会写4个有关“绿”的词语。(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分,多加4分)

例:嫩绿

(2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分,多写一个加1分,多加4分)

2、我会对对子。(4分)

秋月白,

晚霞( )。

( )对云横,

雨中山果落。

( )。

3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)

我还能写两个(附加题,4分)

⑶ ⑷

4、古诗大本营:(3分)

萧萧梧叶送寒声, 。

,每逢佳节倍思亲。

路人借问遥招手, 。

5、我爱美文。(4分)

我会默写《秋天的雨》中的的三句话:

五、小嘴巴,会说话。(5分)

为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右)

六、阅读(1+3+2+4=10分)

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤( ),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。

可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1、写出本文中你想积累的一个词(语):

2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的( ),班上的老师得知后,以研究( )为名,安排全班的同学戴着帽子来( ),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找)

教室门口:

走进教室:

4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。

① 我们上学都要带帽子;

② 老师的话我们要听;

③ 生活中要学会友善地对待别人。

六、作文(25分)

前面一文读罢,同学们一定有许多感慨。的确,生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事吧,要和友善有关哟,题目可以自己定。

卷后语:祝贺你完成了测试,再检查一遍,并思考自己有什么新的收获。

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