通过试卷教会学生答题。语文学科题型多样，对阅读能力和知识储备要求很高，学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息，以至失分过多，教师要通过语文试卷引领学生掌握答题技巧，提高答题能力，适应不断提高的素质教育。以下是学历学位网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　一、我能数出下面的字有几笔，写在横线上，并能在括号里写好这写字。

藏___（ ）

卧___（ ）

旅___（ ）

震___（ ）

二、我会读拼音，写词语，写句子。

kě xī

tū rán

xìnɡ qù

tuī dònɡ

chénɡ ɡuǒ

jì zhě

wǒ shì yī mínɡ shào xiān duì yuán

三、我会组词

{

记（ ）

纪（ ）

{

胶（ ）

郊（ ）

{

穷（ ）

究（ ）

{

准（ ）

推（ ）

四、我能选择合适的词语填在横线上。

天空

说唱着

科学家

仔细

事

欢快地____

地打量____

自言自语地____

奇怪的____

的_____

仰望着____

五、我会选词填空。

果然　　突然

1.今天晚上九点，进行一场亚洲足球半决赛，中国队对伊朗队。我说中国队会赢，（ ），我说对了。

2.我正在书房里看书，（ ）弟弟跑进来，大声对我说：“姐姐，有好电视看！”

观察　　考察

3.李四光是我国地质学家。他从小虚心好学，经常到野外（ ）地质。

4.我们想写好作文，平时要注意（ ）周围事物，积累材料。

六、我能填空，把句子写具体。

1.校园里有一棵（ ）的木棉树，树上有三只（ ）的鸟。

2.李四光明白了冰川可以推动（ ）的石头旅行几百里。

3.列宁问：“会飞回来？”“会飞回来！”小男孩（ ）地说。

七、我能读懂短文，回答问题。

蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口怎么拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专[啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。

1.作者两次观察蚂蚁吃青虫，第一次时间是_________，第二次时间是______________。

2.蚂蚁是这样吃青虫的：首先__________，然后___________，最后______________。

3.这段话写了__________________。

八、习作。

请你选一张自己喜欢的、熟悉的照片（相片或书刊的图片也可以），贴在下面的方格里，并介绍一下他（她）的事。

____________________________。