数学作为基础教育的核心课程，与儿童的思维发展有着密切的联系。苏联教育家加里宁说过：“数学是思维的体操。”数学知识是具有严密逻辑的一种知识，数学知识本身的特性有利于训练儿童的思维，发展儿童的智力。以下是学历学位网整理的《人教版：小学三年级数学四边形知识点、练习题及参考答案》，希望帮助到您。

【知识点】

　　1、正方形：

概念：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。

特点：有4个直角，4条边相等。（正方形既是长方形，也是菱形）

周长：正方形的周长=边长×4

2、长方形：

概念：有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。

特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。

周长：长方形的周长=（长+宽）×2

3、平行四边形：

概念：两组对边互相平行的四边形，它的对边平行且相等，对角相等。（正方形、长方形数属于特殊的平行四边形）

特点：

①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

周长：平行四边形的周长=两条边的边长相加×2

4、梯形：

概念：有一组对边平行，另一组对边不平行的四边形。

特点：只有一组对边平行。

周长：上底+下底＋两腰长度

5、等腰梯形：

概念：两条腰相等的梯形，它的两个底角相等，是轴对称图形，有一条对称轴。

特点：有一组对边平行且两腰等长。

周长：上底+下底＋两腰长度

6、菱形：

概念：一组邻边相等的平行四边行是菱形。

特点：

①四条边都相等

②对角线互相垂直平分

③一条对角线分别平分一组对角

周长：两条不同的边长相加×2

7、每个四边形都有哪些联系

1、正方形既是长方形，也是菱形。

2、正方形、长方形数属于特殊的平行四边形。

3、正方形还是特殊的长方形。

【练习题】

　　（1）四边形有（）条（）的边，有（）个角。

（2）长方形（）边相等，四个角都是（）。

（3）正方形的四条边（），四个角都是（）。

（4）等腰梯形的（）相等，有2个（）角，2个（）角。

（5）你认识的四边形有（）、（）、（）、（）、（）、（）等。

（6）一个正方形的边长是3厘米，它的周长是（）厘米。

（7）一个长方形的的长是2厘米，宽是3厘米，它的周长是（）厘米。

（8）一个等腰梯形的上底是2厘米，下底3厘米，腰是1.5厘米，它的周长是（）厘米。

【参考答案】

　　（1）四边形有（4）条（平行）的边，有（4）个角。

（2）长方形（对）边相等，四个角都是（直角）。

（3）正方形的四条边（相等），四个角都是（直角）。

（4）等腰梯形的（两腰）相等，有2个（直）角，2个（锐）角。

（5）你认识的四边形有（平行四边形）、（正方形）、（长方形）、（梯形）、（菱形）等。

（6）一个正方形的边长是3厘米，它的周长是（12）厘米。

（7）一个长方形的的长是2厘米，宽是3厘米，它的周长是（10）厘米。

（8）一个等腰梯形的上底是2厘米，下底3厘米，腰是1.5厘米，它的周长是（8）厘米。