托福写作的内容 怎么提升托福写作部分

2025-10-25 14:53

总有学生在托福写作部分拿不到高分,其实托福的写作是有一些基本的写作方法的。那么如何在托福写作部分有提升呢?这就到出国留学网看看托福写作的提升方法吧。

一、托福写作各部分内容

1、综合写作部分

考生需要首先阅读一篇学术文章,阅读的时间是3分钟左右。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在阅读和听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要点有何关系。作文内容是根据考试所提出的问题而定的,不能由考生自由发挥。,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。

2、独立写作部分

考生需30分钟的时间完成这一部分写作,与现行机考托福的写作考试或笔试托福写作考试(TWE)类似,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对某一问题的看法。通常有效的回答应是一篇超过300个单词的作文。考生可以自由选择材料、形式和观点等,不受题目的严格限制。本试题属于主观性题目。

二、备考托福写作的技巧

1、作文要“切题”。恰当的开题源于仔细的审题。这一点对于同学们来说应该没有什么问题,因为托福写作无非是问你是否同意某个特定的观点,只要题目中的单词大部分都认识,理解上就不应有误差。但值得注意的是,对于某些特定的、看似能够从“两个或者更多角度来分开阐述”的话题,无论选择其中的哪一个角度(甚至两个角度都讨论到),也都可算“切题”。比如关于“Parents are the best teachers”这个话题,无论是从“the best”入手,讨论“父母是否是最好(比别人优秀)的老师”,或者从“parents”来入手,讨论是否“所有的父母都是好老师”都没有问题,都符合“切题”的要求。

2、良好的组织,良好的发展,并且使用了恰当的阐述、举例和/或细节。这条标准分为两个部分,前半部分称为“条理清晰”,后半部分称为“言之有物”。若只有条理,没有内容,文章难免陷入空泛,读者则味同嚼蜡,毫无趣味;若只有内容,没有条理,则会让读者觉得一团乱麻,不知所言;两者着实缺一不可——想要做到这一点,我们当然需要狠下些工夫。

3、文章展现出良好的统一、发展和连贯性。这一要求十分严苛,绝非一朝一夕所能练就。说到这里就不得不提一下“模板作文”,这是一个很值得“再商榷”的方法,事实上ETS在《新托福官方指南(第三版)》英文版P207 页就有专门针对模板的论述(限于篇幅,不在此罗列),ETS的态度可谓不坚决,它劝考生“不要仅仅为了增加文字字数而死记硬背一些冗长的首、末段,评分人员不会看好那些累赘的段落”。所以,使用模板有危险性,要慎重。

4、加强英文语法知识的掌握。考生需要熟练掌握英文写作中常用的时态、语态、语气和句式。能够较熟练的运用语法知识写出通顺的语句。

5、熟悉英美文章的文章结构和英美作者的写作思路。做到可以按照英美作者的逻辑观点写出较合理的议论性文章。

6、熟悉新托福写作部分的考试特点。针对新托福写作部分的要求完成命题作文。

7、提高快速阅读能力。做到精读和泛读二者相结合。能够迅速了解文章大意;迅速找到关键词、关键句和重要的信息点。

8、强调的是良好的语言能力。而且要体现自身的语言“掌控能力”,方法的确并不唯一:有些满分作文以“精妙”取胜,使用诸多复杂句型来展现语言水平;也有人是使用“简明质朴”的句子,清楚地表达自己的含义,往往也能够取得近乎满分的成绩。但不管哪种方法,都不是一天能达成的。我并不是认为语言不重要,但语言的确不是在短期取得分数飞跃的突破口。

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