习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、判断题(每道小题3分共12分)

1.一个两位数乘以8，积一定是两位数.()

2.0乘以5等于5.()

3.9乘8，算式写作9×8.()

4.5个相同的数相加，和是这个数的5倍.()

二、填空题(2分)

在○里填上“>”、“<”或“=”.

①30+40×3○(30+40)×3

②26×(4×2)○26×4×2

三、口算题(8分)

(1)0×7=(3)500×9=(5)32×3=(7)50×1=

(2)60×6=(4)4000×3=(6)130×3=(8)50+0=

四、计算题(1-8每题4分,9-12每题5分,共52分)

1.3724

-696

2.8673

+928

3.1243

×2

4.3002

×2

5.702

×4

6.4800

×2

7.428

×6

8.93

×4

9.48÷8×7

10.3600-458+1204

11.493+25×7

12.305×(301-297)

五、文字叙述题(每道小题4分共8分)

1.1021的9倍是多少?

2.7乘1200,积是多少?

六、应用题(每道小题6分共18分)

1.小丽一次跳绳47下,小华一次跳的是小丽的3倍,小华一次跳多少下?

2.学校买来35瓶红墨水,买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍,学校买了多少瓶蓝墨水?蓝墨水比红墨水多多少瓶?

3.三年级买了3副象棋,每副4元1角5分,还剩6角8分,三年级原来有多少钱?