小学三年级上册第六单元观察日记300字

2025-09-23 17:30
观察日记是指小朋友将自己观察到的动物、植物、生活用品、自然景物等事物的样子、特征、用处、喜欢它以及不喜欢它的原因记录下来的日记形式。以下是学历学位网整理的《小学三年级上册第六单元观察日记300字(20篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇一

  今天,作文课上,老师沏了一杯铁观音茶给我们观察。茶水喝过不少,可这么仔细地观察还是第一次呢。

上课了,老师手里拿着一个透明的玻璃杯走进教室。

开始沏茶了,老师把一小包铁观音茶的包装袋撕开,把里面的茶叶拿出来,投入玻璃杯里。我们看了一下,发现刚投入杯子里的茶叶像许多小小的圆球似的。然后老师再把一壶刚烧开的水倒入玻璃杯中。忽然,一颗颗圆球似的茶叶,慢慢地在水中展开了,那一片又一片的茶叶在水中轻盈润泽地飘来飘去,像许多小人儿在跳舞,又像许多小鱼在水中游来游去。

杯中的水似乎平静了,那一片又一片的茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上看;那几片茶叶漂在水杯中间,好像在水中游玩,再看那几片茶叶,一会儿向上浮,一会儿又向下沉,像一条条被网困住的小鱼似的,拼命地往外逃。

慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子凑近杯口,一股清香扑鼻而来,真让人难以忘怀。

沏茶可真有趣。

2.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇二

  这次,我观察的是招潮蟹,这是一种非常害羞的螃蟹。

这种螃蟹的特点就是害羞!你要是一接近它,它就会迅速钻会洞穴里躲起来,嗖的一下就不见了。要是你用铲子挖,它就会使劲往下挖,你要是速度慢了,很难逮到它。

招潮蟹的体型有大有小,而且差别还挺大的。它的颜色和沙子的颜色非常接近,可以很好的伪装自己,你要是不仔细的看,很难找到他们。他们有两个小钳子,会把沙子放到嘴里,通过特殊的器官过滤沙子里的微生物、海藻等作为它的食物,然后再把沙子吐出来,用自己的钳子把沙子抛到洞穴外面,这就是我们在沙滩上看到的一片小球球。

招潮蟹还是挖掘高手,穴居生活,并常有专一的洞穴,但常每隔几天即会更换。掘穴的深度与地下水位有关,穴深可达2-30公分,一般洞底需抵达潮湿的泥土处。该蟹的活动随潮水的涨落有一定的规律,涨潮时则停于洞底,退潮后则到海滩上活动、取食、修补洞穴,后则占领洞穴,准备交配。洞穴是此类蟹生活的中心,在洞穴里既可以避免水陆各类捕食者的侵袭,又可以避免潮水浸淹或太阳直射。

3.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇三

  今天,我在老家院子里发现了一个蚂蚁洞。

棕色的小丘旁有几只蚂蚁,它们排着整齐的队伍,搬着黄色颗粒的食物向“家”走去。它们都穿黑衣服,身体像一个冒号,头顶上长着两个天线似的触角,一对眼睛又黑又亮。我的目光聚集在洞上,我发现洞边的沙粒与旁边的沙子颜色截然不同。这是为什么呢?

看着看着,我也成了这些“搬运工”的一份子,到了洞里,通过上面的阳光,我边走边看。这是育婴房,门口的守卫真多。这是女王的寝宫,透过窗户向里看,哇!树叶房很精致,树叶床很大,储物柜也很漂亮。终于到了仓库,于是我放下手中的东西,往上看,怪不得沙子颜色不一样,那是因为越往下沙子的颜色越浅。这个问题的答案被我解开了!我向前看,心想,这里的食物太多了!看来,蚂蚁会在冬天前储存食物的说法是正确的。忽然,一阵“哗哗”的流水声把我从幻想带回了现实,蚂蚁还在搬运食物,都不知道它们来来回回多少次了?这时,我看到了它们在攻击一只大青虫,一大群蚂蚁把青虫围了个“水泄不通”。大青虫无路可逃,只见它们一拥而上,咬住了大青虫,大青虫没办法,只好在地上打起滚来。蚂蚁越来越多,爬得它满身都是,后它只好“束手就擒”。蚂蚁们一起把战利品抬回洞中了。

蚂蚁,你们是多么聪明,多么勤劳,多么团结的动物啊!

4.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇四

  今天下午,老师带我和同学们一起到教室旁边的金发苑小区里面,去观察一株不知名的小树。

那株小树不是很高,但是比我要高得多,我站着,再把手伸高,我就和它差不多高了。它是一株什么树?是什么品种?其实我也不知道。从正面看树冠像一个雪糕,更像一座金字塔,如果倒过来看,却像一颗大草莓。

那株树冠上长了许多叶子。那些叶子不止一种颜色,有黄色、红色、绿色、橙色、浅绿色……可谓五颜六色,绚丽多彩,好看极了,不像别的树只有一种很单调的颜色。它刚生长出来的叶子像是没见过阳光似的,嫩嫩的,红红的,随风摆动。等它们慢慢长大了,在太阳的光合作用下,逐渐变成为翠绿色的。随着时间地推移,叶子老了又慢慢变成黄色的了。

它的叶子看起来像涂上了一层油很光亮,摸起来也的确是光滑的。这让我想起我曾经摸过榕树的叶子,榕树的叶子比较大且很粗糙。我又用鼻子闻了闻,有一种原汁原味,还带着一种清香的味道,好闻极了。

这真是一株独一无二的小树,在阳光的照耀下,泛着光茫,看着非常耀眼。我真希望它快点长大,长成参天大树,为人们挡风遮雨。

5.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇五

  今天放学回家,我放下书包之后做的第一件事就是去观察我的两个小不点儿安琪和安可是否适应了新家的环境。

我用一根小红绳拴上鱼食放入水中。安可首先看到了美味的食物,立刻游过来,用嘴使劲儿往下拉鱼食。这时候,安琪也看到了好吃的,急忙也游了过来,和安可开始了争夺食物大战。由于她们两个用力的方向相反,线在她们的抢夺下打了一个转儿,两条小鱼被闪了个底朝天。我被她俩笑得肚子都疼了起来。看了一会儿,突然想起该给小鱼换水了。可能小金鱼刚来到新环境还比较认生,我用渔网捞她们的时候,她们好像故意和我作对一样,好歹抓不到她们。看来,我的两个小宝贝还很没有安全感。放心吧,小宝贝,让我来保护你们、照顾你们,这儿就是你们幸福的家!

祝福我的两个小宝贝安琪和安可,在我家快乐成长。

6.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇六

  生活中,我见过的动物数不胜数,而我喜欢的就是我家养的那只小狗。

我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。小白长着一双水汪汪的大眼睛,耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸两边。它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。

小白大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味,便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上,它便叼着飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边汪汪直叫,我有些无可奈何,只得又拿了一根火腿给它,它叼着一溜烟跑开了。

这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经名扬四海了。

7.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇七

  今天,我来到花园里观察玉兰花。到了那里,已经有许多同学在观察了。我也跑过去仔细观察。咦?玉兰花怎么变成小酒杯了?哦!我知道了,应该是玉兰花还没收拾完“空酒杯”,就喝醉了吧。哈哈哈,我都快笑抽了。我走近去看,才发现玉兰花还有着长满小毛的一面。我赶紧叫同学们快点儿来看,大家都啧啧称奇。

这时,一位同学使劲摇动树干。顿时,一只只白色的“蝴蝶”飘落了下来。要是非得用一个成语来表示,那“天女散花”是合适的了。我拿起一个玉兰花,用鼻子闻了闻,不由自主的自我陶醉起来。但一句话打破了这短暂的时光。“我发现玉兰花的‘血液’了!”我跑过去看了看,呸!剩余的“酒”还差不多。

这可真是一次有趣的观察啊!

8.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇八

  早上,我来到学校,看见老师准备给豌豆宝宝们换水,老师叫来小帮手端起它们。我观察了小豌豆,发现网下面长出了白白的根,特别像课文里学到的胡萝卜先生浓密的长胡子。它们互相交错着,像是一个扶着另一个的样子!

老师换完水后,把网放回了原来的地方,我发现豌豆的茎长长了,茎顶上的叶子绿油油的,我走近看了看,发现叶子已经打开了,还冒出了一根根小东西,有的像触角,有的像国王的王冠,还有的像小鸡的爪子,可爱极了!

下课的时候同桌对我说:“那些白花花的根,长得好像面条啊!看的我都饿了。”旁边的同学听了都哈哈大笑起来。

通过今天的观察,我知道很多植物都是有规定的时间开花结果的,但是只要多多观察,勇于去尝试,就能得到让自己满意的结果!

9.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇九

  今天是星期日,我决定到野外去寻找秋天的足迹。

炎夏过去,秋天又来到了眼前。天气渐渐转凉,树叶开始枯黄了。阵阵秋风吹来,叶子纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子,一夜之间,便铺满了地面,好像一条黄色的地毯,踩上去软绵绵的。

果园里,葡萄成熟了,还有那像小灯笼似的柿子,高高挂在枝头上,对了,还有像宫灯似的菠萝呢。

庄稼地里,农民伯伯忙着收庄稼。地面上摆满了剥掉了皮的黄黄的玉米,棉花展开了笑脸,谷穗笑弯了腰,太阳照在头顶,却觉得暖暖的,很柔和。

秋天来了,菊花开得正艳,一朵朵,一簇簇,非常漂亮。

小朋友的衣服也变厚了,快乐地玩耍,他们的笑声甜到了我的心里。

10.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十

  今天,我去实验田里,观察我可爱的小番茄。

近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上,透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑,很舒服。小苗成长的时间很长,我要细心等待呀!

这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一颗小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离他们不远处的另一株小苗上也结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。我真替它们感到孤单。希望马上有新的小番茄出现。

果子越来越多,它们青中带有透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。

我盼望着,盼望着它快快成熟。

11.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十一

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

12.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十二

  今天,我和爸爸从市场买来几条小金鱼。

金鱼买回来后,我想:如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢?我试了一下,结果使我下了一大跳,原来,被剪掉鱼鳍的小鱼,在水中栽来栽去。我又想:那剪掉鱼尾会怎么样呢?我一试,结果使我惊呆了,原来被剪掉鱼尾的小鱼,在水中撞来撞去。这让我知道了鱼鳍和鱼尾有什么作用。我找来一支手电筒,把鱼缸搬到黑暗的地方,我拿着手电筒照了它们老半天,它们还是没有动静。我想:居然强光对它们没作用,那么强声对它们能造成什么影响呢?刚开始,我一不小心吹动了水,小鱼受到了惊吓,从而四处逃窜。我对着鱼缸大声喧哗,直到我嗓子都哑了,它们还是无动于衷,这让我知道了强声和强光对它们无作用。那轻轻地敲打鱼缸会怎么样呢?我试了一下,啊,结果大不一样了,鱼儿们顿时惊慌起来,四处逃窜,原来,鱼对振动是灵敏的,只要稍有振动,就会往别处逃。

这次观察,让我学到了不少有关鱼的知识。我懂得了观察东西要认真,不能急躁,这样才能观察到事物的特性。

13.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十三

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

14.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十四

  星期六,老师布置了一项作业,叫我们回家种绿豆……。

星期天,我早早的起了床,迫不及待地找来一盆绿豆,小绿豆。小小的,椭圆椭圆的真可爱!我把绿豆放在一个纸杯里,在纸杯的底部挫几个小洞,让小绿豆“睡”几个小时。

第二天,我发现绿豆长胖了!还长出了小脚,把衣服都给涨破了!妈妈看见了说“它怎么比你小时候还胖”!

第三天,我发现它比昨天的脚长了,有的小绿豆像一串串的音符,还有的像一个个小蝌蚪。

第四天,发现它的脚明显比前几天长的许多,它的头黄黄的好像一颗黄豆!

第五天的晚上,我拉小提琴时,我趁奶奶不注意,我又去看了我亲爱的绿豆,我一边拉,一边看,发现它在随着优美的音乐舞蹈呢!

这次种绿豆真的好开心。

15.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十五

  听说金鱼睡觉的时候眼睛是睁着的,我想做个试验。

于是我从金鱼馆买来了一条小小的金鱼,它身长约3厘米,头部是黑色的,身子是蓝色的,尾巴是蓝绿相间的,鱼鳞闪闪发亮,像极了一把美丽的扫帚。

到了给金鱼喂食的时候了。我拿了三粒鱼食扔向水里,小金鱼就把身子立了起来,用嘴巴像龙卷风似的把鱼食吸进肚子。我担心三粒鱼食不够它吃,就又拿了四粒扔进去,结果我发现小金鱼在吃第五粒时,吞进去一会儿又吐了出来,好像在说:“别放鱼食啦,你想撑死我啊!”

到了晚上,我想:人会睡觉,鱼肯定也会睡觉的!当我注视着它的时候,忽然发现小金鱼一动不动的,好像死了,可是眼睛却还是睁着的。我再想:鱼死了就会浮在水面上,它怎么也不浮上水面呢?接着我就用手使劲摇荡瓶子,小金鱼用“美丽的扫帚”扫了扫,好像在说:“是谁把我荡醒了!”

原来小金鱼是在睡觉啊!我恍然大悟,金鱼睡觉的时候,眼睛真的是睁着的!

16.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十六

  我奶奶特别喜欢种花,家里到处都有艳丽的花,其中,我喜欢君子兰,由于它四季常青,青春永驻。

君子兰的叶片很光滑,看上往又清新又精神。它的叶子像剑的外形,墨绿色的叶片从中心向外伸展,相对排列在花颈两旁。它挺拔着,威风凛凛,的确有君子的翩翩风度!难怪人们叫它“君子兰”。

今天,我发现君子兰的左根部长出了一棵小芽,它的叶子嫩绿嫩绿的,像是一个刚出生的小宝宝,依偎在妈妈的怀抱中,看上往可亲切着呢!

在阳台边,我又发现了一盆已经长出了花骨朵儿的君子兰。它的花颈是从花的中心抽出来的,长约10厘米,宽约1寸。在花颈的顶端长着一朵朵大小像小鸟蛋似的花骨朵儿。我盼看它快快开出美丽的花朵!听奶奶说那盆君子兰已经有八岁了,我听后赞叹不已。

只要我们认真观察一样东西,我相信一定会有收获的!

17.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十七

  我们家养了好几只螃蟹,他们颜色不一,非常漂亮。有的是红色和白色相间的,有的是黑白的,有的是土黄色的,有的是黄白色的。

螃蟹的身体构造非常特别,它是骨头包着肉,背上有一个圆形的大壳,好似坚硬的铠甲。前面生有一对强大的类似钳子的大鳌。

啊,不得了,有两只螃蟹打起来了。他们全副武装、凶气十足、蛮不讲理,都挥舞着大钳子,横冲直撞地满地乱爬,用眼睛狠狠地互视着,8只脚乱踢乱蹬。后看见谁都打不过对方,就只好息戈言和了。

我喜欢其中一只红白相间的螃蟹,它是特殊的一个,红色的条纹像波动的海浪,而白色却好像海浪中美丽的细沙,红色和白色相交汇的地方,变成了淡淡的粉色,好像梦境一样。

我喜欢捉螃蟹,更喜欢观察他们,真是一群有趣而又可爱的小伙伴啊!

18.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十八

  今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!

我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!

那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角可以伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!

19.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇十九

  在我家院子里种着许多花。今天,我就观察了其中一种花,它就是—玫瑰花。每次情人节时,爸爸会捧回一大束鲜红的玫瑰花送给妈妈。妈妈总是笑得合不拢嘴。今天我就来讲讲我家院子里的玫瑰花。

我来到院子里,只见玫瑰花在盛开着,有几朵已经凋谢了。玫瑰花的花朵是玫红色的,花瓣上圆下尖,下面是白颜色的,那花瓣中间、下面部分都是紧紧贴在一起的,只有上面部分微微向外面翻。玫瑰花的花杆很长很长,颜色碧绿碧绿。上面长着粗粗的刺,你一不小心,手就会被扎伤哦!花的叶子是雨滴形的,上面有许多小齿,那颜色绿中带黄,色彩格外鲜艳!那花儿一大簇一大簇地开在花坛里,芬芳迷人,一阵风吹来,风里也有了玫瑰花的香味。玫瑰花的用处可真大!它既可以观赏,又可以做玫瑰花茶呢!

玫瑰花不仅好看,还可以泡茶喝,我喜欢玫瑰花!

20.小学三年级上册第六单元观察日记300字 篇二十

  今天,我带着满怀的好心情,开始了我新的一天。我选择了一个我非常喜欢的植物——绿萝,作为我今天的观察对象。

绿萝的叶子绿油油的,它们形状各异,有的像爱心,有的像小船,还有的像蝴蝶的翅膀。我仔细观察它们,发现它们每一片叶子都充满了生命力。它们在阳光的照耀下,闪闪发光,好像在向我展示它们的美丽。

我拿出放大镜,仔细观察绿萝的叶子。我发现叶子的表面有许多细小的绒毛,它们像保护绿萝的士兵,让绿萝在面对环境变化时更加坚强。

我还发现,绿萝的叶子有很强的向阳性。无论我把它放在哪里,它的叶子都会向着阳光生长。这是不是就像我们在生活中,无论遇到什么困难,都要向着阳光生长,永远不放弃呢?

通过观察绿萝,我学到了很多关于生命的知识。我感到,每一株植物都有它独特的生命力和美丽之处,等待我们去发现和学习。今天的观察让我收获了很多,我期待着明天的观察旅程。

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