九年义务教育全日制小学数学大纲（试用）指出：“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育.培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神.”这就是说,小学数学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育性质,体现素质教育的目的。所以学好数学，势在必行。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、计算：

7×7=　　　　　24÷3=　　　　　4×6=　　　　　36÷6=

56÷7=　　　　 81÷9=　　　　　6×5=　　　　　9×1=

56＋7=　　　　 40－5=　　　　　70＋25=　　　　36＋9=

32÷8÷2=　　　36÷9×7=　　　 4×2×8=　　　 3×8÷6=

5×9－7=　　　 6×6＋20=　　　 7＋8＋9=　　　 100－50－5=

÷＝4　　　　　　　 ×=24

÷＝4　　　　　　　 ×=24

÷＝4　　　　　　　 ×=24

用竖式计算：

25＋56=　　　　70－34=　　　　 3×7=　　　　　64÷8=

二、填空：

1、5个7的和比30多，比4个7多，比8个7少。

2、1个人吃1个苹果用2分钟，照这样计算，6个人同时吃6个苹果，一共需要分钟。

3、算3÷3时，想口诀：　　　　　　　　。

4、当你面对北面时，后面是面，左面是面，右面是面。

5、把9个○分成3份，每份各有几个？你想到几种分法，请写出来：

、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　。

6、按规律继续填数：10、13、16、19、　　、　　、　　。

18、27、36、45、　　、　　、　　。

7、从9：00经过40分是，再经过20分是。

8、小华绕操场跑一圈用58秒，小文用1分零4秒，跑得快，快秒。

9、画一条长是3厘米的2倍的线段。

10、哪些得数是60多？在“□”里面打“√”：

37＋24□　 90－31□　　86－19□　　15＋58□　 5×9□　 63÷7□

三、选择题：（选择正确答案的序号写下来）

1、时针转一圈是小时。

①12　　　　②60　　　　③5　　　　 ④1

2、一条脚踏船多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要条船。①8条　　　　②9条　　　 ③17条　　　

3、60减二十几得数可能是

①30　　　 ②40　　　 ③三十几　　　　④四十几

4、二十几加五十几得数等于90。

①一定　　　　②可能　　　 ③不可能

5、选择合适的时间单位：①时　　　　②分　　　 ③秒

跑100米要18；　　看一场电 影用2；

课间休息10；　　小学生每天在校时间约6。

四、根据题意列算式：

1、5个8相加的结果是多少？

2、把12个苹果平均分给3个小朋友，每人分得几个？

3、除数是2，被除数是8，商是多少？

4、比47多35的数是多少？

五、解决实际问题：

1、红、黄、蓝三色气球一样多，一共18个，红气球有多少个？

2、小明和他的5个同学植树，每人载了4棵，一共载了多少棵？

3、运走一些花盆后，剩下的和运走的一样多，运走36盆，原来有多少盆？

4、鸡有12只，鸭的只数比鸡的2倍少，鹅的只数比鸡的3倍多。

鸭多有多少只？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

鹅少有多少只？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、拿4元钱多可以买多少张8角的邮票？

6、一个蛋筒2元，一杯可乐5元，一个汉堡10元。

提一个加法算的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

列式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

提一个减法算的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

列式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

提一个乘法算的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

列式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

提一个除法算的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

列式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、填表：

踢球的比跳绳的少9人。

跑步的比跳高的多23人。

打球的人数是跳绳的2倍。