这个问题必须引起关注。需要加强孩子的心理健康教育，培养孩子独立意识，家长不要过于替孩子包办，给孩子自由选择权利，让孩子多参与体验生活，锻炼意志和承受力，在生活中成长，能够抵制成长中的一些恶习。

今天在网上看到一则信息，河北邯郸一对小兄妹牵着手从4楼楼顶跳下，俩人均摔成重伤。妹妹醒来后说，哥哥告诉她游戏中从楼上跳下不会摔伤，便拉着她的手爬到楼顶跳了下去。

原来这段时间，兄妹俩在偷偷玩《迷你世界》《和平精英》两款手游。孩子家长痛不欲生。

父母俩人摆摊卖米线和凉皮，现在疫情日渐好转，政府允许复工复业，父母摆摊儿，两个孩子上网课，写作业，把手机留给了孩子，孩子上网玩游戏，深陷其中，生活在网络世界中，才发生了兄妹俩跳楼的事件。俩人均摔成重伤，现在抢救过程中。

11岁应该是五年级孩子，每天应该有网络学习任务，孩子也应该有一定的自觉能力，认识到游戏带来的危害。《道德与法治》课程低年级就安排有这样的教学内容，光书本教育、学校教育是远远不够的，也需要家长给以监督和指导。如果家长及时发现，也不会发生这样的事情。

有些网友会说，小留学生一人远在异国他乡，面对疫情而产生的恐惧、担心、惊慌，但没有孩子因过度恐惧而自杀的。是不是国外教育就是好？也不完全是这样的。毕竟留学生人少，群体基数小，发生轻生行为概率很小。

在网上看到相关报道，英国19岁美少女因在疫情中产生恐惧心里而产生了自杀行为。并不是说，英国教育比我们的好。

孩子心理教育不容忽视，需要社会、家庭、学校携起手来，共同关注孩子的健康成长！