标题：人教版四年级语文下学期期末测试卷

内容：
第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、读拼音，写汉字。

（10分）tuī jiàn lǒng zhào zhì huì tū rú qí lái xún jǐng càn làn guī lǜ yìng jiē bù xiá 　　二、用“√”选择正确的读音。

（5分）1.

站在长城上，踏（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎng cháng）城的劳动人民来。

2.

请不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。

3.

昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔ shù）不清的垂柳。

三、比一比，再组词。

（10分）{钓（ ）钩（ ） {绣（ ）诱（ ） {惑（ ）感（ ） {掏（ ）淘（ ） {趟（ ）躺（ ）　　四、先把词语补充完整，再按要求写词。

（5分）。

望子成（ ） 调（ ）离山 笨（ ）先飞 老（ ）识途 胆小如（ ） 牛（ ）小试　　你发现这些成语都和（ ）有关，再写两个这样的成语： ___________五、选择正确的词语填空。

（5分）幸运 　　幸福1.

小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……　　2.

走搭石的人们，（ 　　）发现哪块石头不平稳，（ 　）会找来合适的石头搭上。

3.

王红同学（　　　 ）自己学习好，（　　　 ）能主动帮助同学。

4.

（ 　　）弟弟学习认真，（ 　　）老师表扬了他。

六、把句子补充完整。

（3分）1．四面荷花三面柳，___________。

2．莫以善小而不为，___________。

3．___________，柳暗花明又一村。

七、按要求完成句子练习。

（6分）1．三个孩子把那口老泉清理干净。

（改为“被”字句）_____________________________________2．李博士不得不停止工作。

（把双重否定句改为肯定句）_____________________________________3．看了这部电影，很受教育。

（修改病句）_____________________________________八、填空。

（6分）1.

本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《_________》、《________》等童话故事，其中，我最喜欢 ________（谁），因为________。

2.

我还通过________的方式了解了名人________（谁）的成长故事。

第二部分： 认真阅读下面的短文，回答问题。

（20分）_________蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。

它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？

它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。

如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。

它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还可以根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1.

下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。

请你选择一个，在（ ）里打“√”。

并把题目写在文段前的横线上。

（2分）①蚂蚁“搬兵”（ ）②蚂蚁的趣闻（ ）③蚂蚁认路（ ）2.

请在文中找出下列词语的近义词。

（2分）本事 —— （ ）　　 强烈 ——（ ）3.

根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。

（2分）同心协力　　 招呼①呼唤 （ ）②统一认识，共同努力 （ ）4.

蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？

请用“_____”划出有关的句子。

（2分）5.

认真阅读短文后填空。

（5分）①短文分别从_________ 、________和________三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠________，还可以________认路。

6.

第三自然段是围绕哪句话来写的？

请用“～～～”划出有关句子。

（2分）7.

你喜爱文中的蚂蚁？

为什么？

（5分）__________________________________________________________________________第三部分：习作 （30分）写自己喜欢的小动物，要求抓住动物的特点，表达自己对小动物的喜爱之情，字数不少于300字。

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发布时间：2026-01-11 16:03:36
来源：学历学位网
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