标题:人教版四年级下册语文期末测试卷 内容: 基础知识(54分)一、看拼音,写词语。 (10分)yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐngbiān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。 (6分)拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )三、把下面的成语补充完整,并选择你喜欢的少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。 (11分)知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )声( )击( ) 花( )叶( ) ( )先( )后_____________________________________________________________四、句子万花筒。 (10分)1 、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢? (改成陈述句)_________________________________________________________2、礼花绽放。 (把句子写具体)_____________________________________________________3、 湖面很平静。 (改成比喻句)_____________________________________________________4、树叶在哗啦啦地响。 (改成拟人句)_____________________________________________________5、纪昌勤学苦练。 纪昌成了百发百中的射箭能手。 (用上恰当的关联词合成一句话)_____________________________________________________五、精彩回放。 (17分)1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如:()、( ) 。 2、大漠孤烟直,( )。 这是( )代的 ( )写的诗句。 我还能写出他的诗句 ( ) 。 3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语: ( )。 4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 ( ) 。 6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 ( )、( )等,其中给我印象深的是( ),因为(  ),7、早开的红梅—— ( ) ; ( ) ——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语,如 ( ) 。 快乐阅读(21分)(一)安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )! 睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。 蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。 这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 (1分)2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。 (3分)3、把这段话中你感受深的句子划出来,并谈谈理由。 (3分)_____________________________________________________(二)星期天,妈妈带我上街。 我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。 这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。 动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。 街上( ),商场的人更多。 我和妈妈好不容易才挤进柜台。 正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。 我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么? ”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。 我低头一看“糟糕! 我的扣花没了! ”我不耐烦地挤出人群。 只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。 他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。 我接过扣花定睛一看,咦? 这难道不是我丢的那枚扣花吗? 我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花? ”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。 他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。 看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huǎn)给我,可我竟……“芳芳,你怎么站着发呆? ”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢? 我还没有感谢他呢,他却不见了。 我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。 多么可敬的聋哑人啊! 那( )的高贵品质深深打动了我的心。 然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。 1、给短文加个题目。 (1分)2. 把下面的词语准确地填写在文中的( )里。 (2分)人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾3. 联系上下文,解释词语。 (2分)大约:___________________ 发呆: _____________________5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。 (2分)_____________________________________________________6. “是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)①把省略号的意思补充出来:__________________________________②这里用省略号表达了“我”_________________________________7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢? 请写一段话。 (5分)妙笔生花(25分)四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。 题目自拟。 发布时间:2026-01-09 17:25:46 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/48925.html