标题：部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案

内容：
《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。

课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。

以下是无忧学位网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案篇一　　一、给下列字选择正确的读音，用“√”标出。

沮（jǚ jǔ）丧倔强(qiánɡ jiàng)嘱(zǔ zhǔ)咐嘹(liáo niáo)亮轮廓（guō kuò）二、按要求改写句子。

1.

一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

（缩句）_____________________________2.

车门被行李和人堵满了。

（改为“把”字句）_____________________________三、选词填空。

性格　智慧　性别他的（　　），他的（　　），还有他的（　　），那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件奇妙的事情。

四、《我们家的男子汉》作者是（　　），是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以（　　　　）分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、（　　　　）、（　　　　）的男子汉形象。

【答案】一、沮(jǔ)　强(jiàng)　嘱(zhǔ)嘹(liáo)　廓（kuò）二、1.

小手挣扎着。

2.

行李和人把车门堵满了。

三、智慧　性格　性别四、王安忆　人物性格特点　自主自立、刚强勇敢部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案篇二　　一、给下面的字选择正确的读音，用“___”标出。

安徽(huī hīu)嘴唇(cún chún)情绪(xǜ xù)无妨(fánɡ fǎng)二、形近字组词。

徽（　　）　萦（　　）　妨（　　）　济（　　）　微（　　）　莹（　　）　访（　　）　挤（　　）　三、课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的小孩子，这是为什么呢？

读读想想，说说你的高见。

_____________________________四、根据课文内容填空1．在“他对独立的要求”这部分的内容中，作者通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的？

_____________________________2．为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西？

请从下面的选项中选出一个准确的答案（　　）A．因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。

B．他很懂事，所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。

C．通过这件事，我们可以看出他要求独立的个性特点。

D．他对吃山楂片和橘子水很感兴趣，从而表现了他对食物的兴趣。

参考答案：一、徽(huī)　唇(chún)绪(xù)　妨(fánɡ)二、徽（国徽）　萦（萦绕）　妨（妨碍）　济（救济）微（微笑）　莹（晶莹）　访（访问）　挤（挤到）三、他像男子汉一样有一定的独立性，有些勇敢和坚强，能坦然面对生活的挑战。

四、1．通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两件事来表现的。

2．C部编版小学四年级下册语文《我们家的男子汉》练习题及答案篇三　　一、下列字的读音完全正确的一组是(　　)。

A．安徽(wēi)　猜谜(mí)B．嘴唇(cún)　头绪(xù)C．轮廓(kuò)　嘱咐(zhǔ)D．嘹亮(liáo)　倔强(juè)二、选一选。

1．“满两周岁”中“满”的意思是(　　)。

A．十分，完全B．全部充实，没有余地C．到了一定的限度2．根据语境选择词语的意思。

滋味：A.

味道。

B．比喻某种感受。

(1)他什么都要吃，而且吃得极有滋味。

(　　)(2)听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味。

(　　)三、按要求完成句子练习。

1．一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。

(改为比喻句)_________________________________2．下列句子中属于神态描写的是(　　)A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。

B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双得力的，蹿进了车厢。

D．“不要，不要，我自己说。

”他说。

四、课外阅读。

抗日小英雄王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。

在他开始懂事的时候，日本强盗发动了卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。

日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由*金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫*翻译，然后把他们一个一个拉出来。

当狗*龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。

日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。

王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。

就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。

1．理解词语。

(1)昂首挺胸：____________________________(2)毫不畏惧：____________________________2．用“____”画出文中描写*丑恶嘴脸的词语。

3．面对日本鬼子的*，王朴是怎样做的？

___________________________________4．读了本文，你有什么感受？

___________________________________参考答案一、C二、1.

C2.

(1)A(2)B三、1.

一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

2.

B四、1.

(1)抬起头，挺起胸。

形容斗志高，士气旺。

(2)没有丝毫害怕和恐惧。

2.

龇牙咧嘴3.

王朴面对日本鬼子的*，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。

4.

读了本文，我深知今天的幸福生活来之不易，我们一定要好好学习，将来才能更好地建设祖国。

发布时间：2026-01-02 19:53:27
来源：学历学位网
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