标题：我学会了________作文四年级下册350字左右 内容： 每一件看似简单的事，做起来才发现其中的不容易，只有不断地练习，才能获得成功。 以下是学历学位网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】我学会了________作文四年级下册350字左右　　吃完晚饭，我对妈妈说：“这次我来洗碗，您去看电视吧”。 妈妈马上答应我。 我暗下决心一定要把碗洗干净，令妈妈满意，让她知道我也会洗碗，以后我就可以帮妈妈洗碗，为她分担家务活 了。 我把碗放在水盆里，打开水龙头，放下洗洁精，当水浸过碗时，我用手把碗擦了一遍，一个个拿起来又冲了一遍水。 我想应该干净了吧，于是我到客厅请妈妈过来检查。 我得意地对妈妈说：“我 洗得很干净吧！ ”妈妈拿起我洗过的碗用手擦了擦，脸色却变了，看着妈妈的脸色，我问妈妈：“难道我洗得不干净吗？ ”妈妈叫我用手摸一下碗，我觉得碗的四周很滑，哎！ 这些可恶的油怎么洗不干 净的呢？ 于是妈妈对我说：“你看我洗一遍给你看吧。 ”妈妈把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包边住，边洗边转。 妈妈说：“这样，碗里和碗外都干净了。 ”我照妈妈的动作去做， 果然我把一个个碗洗得干干净净，妈妈满意地笑了。 看着一个个亮堂堂的碗，是我洗干净的，心里开心极了，想不到洗碗也有这么多的学问，以后我还要跟妈妈学做其它的家务活。 【篇二】我学会了________作文四年级下册350字左右　　很早以前，我就想参加星期天的补习班学画画。 又一个星期天到了，我缠着妈妈带我去学画画，妈妈同意了。 我看见补习班里有许多同学在那里学画画。 教我们画画的老师给了我一张画纸对我说：“我给你一本书，你照上面的样子画。 ”我开始学画画的时候，把书打开了，看见书上画的都是一些形状类的图形，我觉得画画没意思，就对老师说：“老师，您每次都叫我画这些图案，老画这些东西有什么用？ ”老师回答：“这都是一些基本的图形，只有画好了这些，你以后画什么东西都会画得很好。 ”我谦虚地说：“谢谢老师。 ”从此，我每次练画画，都是画形状之类的图案，渐渐地，我的画已经画得很好了。 过了一段时间，老师又给了我一个画架，叫我画一样东西，我问老师画什么，老师说：画什么都可以。 我画了一棵松树，并且还有两只松鼠在树上采松果，老师看了我的画，说：“你进步真大，你的画画得很好！ ”然后，给了我一张奖状。 回家时，我把奖状给妈妈，妈妈高兴地说：“你真是我的好儿子！ ”我很感激教我画画的老师，是老师的指导，我的画才会画得越来越好。 【篇三】我学会了________作文四年级下册350字左右　　五一前老师教给我一首新的曲子“牧民的一天”，老师说这是六级难的一首曲子，我下定决心一定要弹会这首曲子。 到五一了，一天早晨我来到书房，打开电子琴，专心致志地弹了起来。 可是总有几个音符弹不对，于是我关掉节奏一遍一遍地慢慢弹。 我眼睛紧盯着琴谱，生怕漏掉一个音节，弹了很多遍之后，我觉得弹熟了，于是我打开节奏，伴着节奏再弹，这次果然比以前 熟练多了。 我终于弹到了第四段，也就是难的一段。 老师说这一段是表现牧民在骑马的过程，要弹得表现出马飞奔的快速，还要轻巧。 我认真地在琴键上敲打着音符，但是我弹出了速度却老是弹错，为了弹得正确速度又跟不上。 后来我按照老师的建议，先慢慢弹，弹正确了再一点一点加速度，这样正确率和速度都有了。 我一遍一遍地弹着，我越弹越流畅。 慢慢地我沉浸到曲子的优美的旋律中，我感觉到自己变成了一个骑马的小牧民，骑着骏马在原野上飞奔. .. .. .经过我的刻苦练习，我终于弹会了这首超难的曲子。 这使我想起了一句话“功夫不负有心人”。 【篇四】我学会了________作文四年级下册350字左右　　我对游泳特别感兴趣，所以妈妈帮我报了游泳课。 第一次上课，老师带我到小泳池里面，学怎么憋气。 老师给我做示范，首先他张大了嘴巴，深深地吸了口气，然后把那口气从鼻子里呼出来。 我试着做了一次、两次、三次……终于会了。 接着，老师把泳帽摘下来，在帽子里盛了点水。 老师一边让我憋气，一边把帽子里的水从我头上倒下去。 我居然没呛水！ 老师说我这样就是成功了。 接着，我就开始学习打腿。 老师让我趴在小池子的台子上，把腿伸直，然后要求两条腿用力地在水里拍出水花。 我拍啊、拍啊、拍出汗了！ 老师把背漂系在我身上，又给了我浮板，让我用手握住。 我在泳道里把老师教我的几个动作反复练习。 经过十几节课的学习，我把自由泳学会了！ 游泳很有用，去泳池再也不用游泳圈了，而且在洗头发时，就算水流到脸上，我还是不会呛水，因为我会憋气。 【篇五】我学会了________作文四年级下册350字左右　　看见别人骑车时那神气十足的样子，我心里很是羡慕，心想：我也要学会骑自行车，这样我就能享受速度的快乐啦！ 没有小的自行车，我就用爷爷的自行车。 于是我让爷爷教我骑车。 第一次练习时，我既兴奋又紧张。 爷爷帮我把座椅调到低，我小心翼翼坐上车，双手紧紧扶住车把，两脚踩在踏板上。 爷爷在后面扶住车子。 当我开始用力踩踏板时，车子就不停地摇晃，为了保持平衡，我也跟着不停地摆动身子。 而爷爷却在后面不停地提醒我：“身体放正，不要晃！ ”我的眼睛时不时地看着地面，就怕有障碍物。 但由于我一直看着地，身体又失去了平衡，幸好有爷爷扶住车，否则我都摔了好几次了。 爷爷让我停下来，对我说：“骑车的时候抬头看前方，专注于你要去的目标，而不是脚下的障碍物。 ”我再次坐上车，抬头看向前方，这次车身明显稳定了好多，除了偶尔会有些不稳，我已经可以一下子骑很远了。 我感觉已经掌握了诀窍，又围着小区骑了好几圈。 到后来，爷爷竟放开了手，我自己能独立骑车了。 我很自豪，竟然在一小时内就学会了骑车。 晚上我告诉了妈妈，她既高兴又惊讶，马上在网上给我买了一辆喜欢的自行车。 真是美好的一天啊！ 【篇六】我学会了________作文四年级下册350字左右　　几天前我和姐姐们一起做了美味的炸薯条。 我们准备好两个大土豆、一双筷子、一个碗和一个盆。 首先把土豆削皮并洗干净，切成条状后在水里泡三分钟，这样做出来的炸薯条外酥里脆。 然后把薯条沥干放进盆里，加一小勺盐，再不停地搅拌，食材就准备好了。 接下来开大火，锅中加入适量的菜籽油。 等到油发出吱吱声后，用筷子把薯条一个一个放进去。 这时一定要小心，因为油会蹦出来烫伤你，所以要离锅远一点。 薯条全部放进后，这时我们要耐心等待，因为只有等到一面炸得金黄的时候，才能翻到另一面。 终于炸到薯条的每一面都金黄的，用筷子一个一个挑进碗里，这时我和姐姐们都闻到了香味。 到了开吃的时间，我用筷子夹了一块吹了吹，蘸了点番茄酱，放进入嘴巴的那一刻，热乎乎的，香喷喷的。 我咬了一大口，嗯，外酥里脆，再加上番茄酱又酸又软，可真好吃啊！ 那一次我学会了炸薯条，还品尝到了新鲜出锅的薯条的滋味。 发布时间：2026-01-02 16:24:45 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/48069.html