标题:小学四年级下册暑假作业题 内容: 学历学位网搜集了小学四年级下册暑假作业题,希望对你有帮助! 一、读拼音,写汉字。 (4分)h xi jin kāng biān f p kān惫不二、用选择正确的文字或读音。 (3分)1. 白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重(zhng chng ) 新长(zhǎng chng)了起来。 2. 这个凶恶(w )的魔鬼真可恶(w )。 3. 你要想学会射箭,首先应该下(功 攻)夫(练 炼)眼力。 三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。 (4+2分)( )( )其妙 ( )出( )没( )不( )卷 驱( )取( )这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如五光十色),请写出两个你喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。 、 。 四、选择正确的词语填空。 (5分)教诲 教导1. 小时侯,父亲经常( )我们兄妹几个做人一定要诚实,他的( )使我们一生受用。 即使也 既然就 因为所以2. ( )表弟注意了学习的方法,( )学习成绩提高很快。 3. ( )我们已经学过了《小学生守则》,( )应该自觉地遵守纪律。 4. ( )是极小的缺点,我们( )要及时改正。 五、下列句子中,没有语病的是( )(3分)A. 广东省的经济实力是我国强的省份。 B. 唐小强朗读课文的声音很明亮。 C. 漫长的一个学期一下子就过去了。 D. 作文对我很感兴趣。 六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。 (4+4分)我会连:言必信 金石为开落木千山天远大 夜静春山空精诚所加 行必果人闲桂花落 澄江一道月分明。 我会填:1. 朝霞不出门, 。 2. 水滴石穿3. 李白在《独坐敬亭山》中运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情的诗句是: , 。 七、判断下面的说法是否正确,对的打,错的打。 (4分)1. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 是白居易的诗句。 ( )2. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 这句话运用了拟人的修辞手法。 ( )3. 一丝不苟 悠然自得 聚睛会神 鱼贯而出这组词语中没有错别字。 ( )4. 伽利略在学校念书的时候,同学们就称他为辩论家。 这里的引号具有特殊含义,伽利略并不是真的辩论家,因为他能言善辩,同学们送给他这个雅号。 ()八、根据提示,用简要的语言作出回答。 (4分)1. 读书破万卷,下笔如有神。 在本学期的课外阅读中,我喜欢的作品是《 》,故事的主人公是 (谁)。 2. 在开展以大自然的启示为主题的综合性学习活动中,我了解到有关仿生学的知识。 例如,科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。 通过搜集资料,我还知道科学家从___________ 得到启示,发明了___________ 。 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《普罗米修斯》选段,回答问题。 (14分)众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:为人类造福,有什么错? 我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。 他既不能动弹(dn tn),也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 尽(jn jǐn)管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。 白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。 这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽(jn jǐn)头了。 1. 膝 :用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。 (2分)2. 请在文中括号里选择带点字的正确读音,打上 。 (3分)3. 请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。 (2分)(1)上气不接下气,狼狈不堪。 形容十分慌张或愤怒。 ( )(2)对外来的压力妥协让步,放弃斗争。 ( )4. 为人类造福,有什么错? 这是一个反问句。 请你换一种说法,但不能改变句子的原意: (2分)5. 你认为宙斯是一个 的神;火神是一个 的神。 (2分)6. 普罗米修斯让你佩服的是什么? 请说说你的理由。 (3分)二、认真阅读下面的短文,然后回答问题。 (16分)由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。 学校决定派我们班的同学于今天下午要把这些石头搬到墙角去。 凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊! 小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。 大的呢? 有七、八十斤的,甚至还有一百多斤的。 这时,班主任王老师说: 就这么一句话,把大家的劲鼓起来了。 同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。 预备──起! 大家一起用劲,石头翻了个身,预备──起! 石头又翻了个身。 就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角边。 每搬走一块石头,同学们就兴高采烈地欢呼起来:胜利了! 胜利了! 大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。 大家你追我赶,劲头越来越大。 不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座石山终于在我们这些 小愚公 面前乖乖地让开了路 望着平坦的操场 我们欣慰地笑了1. 请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行! (2分)2. 请在文中找出下列词语的反义词。 (2分)困难 ( ) 失败 ( )3. 请给文中画横线的句子加上正确的标点符号,要细心哟。 (2分)4. 请在文中找出一个像许许多多这样结构的四字词: ,我也能仿照这样的结构写两个: 、 。 (3分)5. 请用~~~在第三自然段中划出同学们一起搬石头的句子,我体会到了同学们 的精神。 (2+1分)6. 联系上下文,想想班主任王老师会怎么说,填在文中的横线上。 (2分)7. 读了短文后,你想对文中的班主任王老师或同学们说些什么? (0. 5+1. 5分)答:我想对( )说:。 第三部分:习作 (30分)根据要求完成习作。 题目: 我想________________要求:1. 可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西把自己想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想;2. 要把内容写清楚,注意语句要通顺,不写错别字;3. 把题目补充完整。 4. 字数不少于300字。 发布时间:2026-01-01 16:27:18 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/47949.html