标题:人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点及练习题 内容: 三位数乘两位数是基础数学的一个重要知识点,学好这部分内容,有利于提升数学运算能力,以下是学历学位网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 【篇一】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》知识点  1、三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“1”,再把两次相乘的积加起来。 末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 中间有0时,这个0要参加运算。 2、因数和积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。 3、因数是两、三位数的乘法的估算方法:先把两个因数的高位后面的尾数省略,求出近似数,再把这两个近似数相乘。 【补充知识点】1、估算方法:用四舍五入法进行估算。 估算是往大估还是往小估? 也就是估算的方法问题;2、利用竖式计算三位数乘两位数。 注意,第二步的乘积末尾写在十位上。 3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。 中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,用0前面的数相乘,乘完之后在落0,有几个0落几个0。 实际生活中的估算:生活中的实际问题(估算是往大估还是往小估?)a、350名同学要外出参观,有7辆车,每辆车有56个座位,估一估要几辆车? b、桥在重量3吨,货物共6箱,每箱重285千克,车重986千克,这辆车能过去吗? 【知识点】估算的方法及注意事项:要将因数估成整十、整百或整千的数。 估算时注意,要符合实际,接近精确值。 【篇二】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题  一、计算题1、145×12=  2、135×12=  3、176×46=  4、325×26=5、237×83=  6、36×254=  7、83×217=  8、43×129=9、32×164=  10、25×328=  11、12×124=  12、85×215=13、28×153=  14、322×35=  15、54×145=二、填空题。 1、小的两位数与大的三位数的积是(  )。 2、200个18是(  ),125的40倍是(  )。 3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行(  )千米. 三、选择题1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积(  )。 A、不变  B、扩大10倍  C、缩小10倍2、125×80的积的末尾有(  )个零。 A、2  B、3  C、43、三位数乘两位数积是(  )。 A、四位数  B、五位数  C、四位数或五位数4、美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有(  )户人家。 A、600  B、500  C、125四、应用题1、一士多店平均每天售出饮料350支,这个月(按31天计算)共售出饮料多少支? 2、小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校有多少米? 3、小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米? 4、小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了40分钟,这篇文稿有多少字? 5、如果每个箱子装24袋牛奶,135箱能装多少袋牛奶? 一个奶站有500袋牛奶,用25个箱子装够吗? 6、如果每个箱子装30袋牛奶,200箱能装多少袋牛奶? 一个奶站有700袋牛奶,用20个箱子够装吗? 7、育才小学有254位夏令营学员。 学校组织学员到博物馆参观,学生门票每人25元。 学校准备6500元够买门票吗? 8、学校新购进85套课桌椅,每张桌子105元,每把椅子65元,学校一共要付多少元? 9、一头大象每天要吃302千克食物,九月份(30)天要吃多少千克食物? 10、一块长方形水稻试验田,长40米,宽24米,平均每平方米收稻谷14千克,这块试验田一共收稻谷多少千克? 11、一辆货车从甲城出发,平均每小时行68千米。 经过14小时到达乙城,甲乙两城相距多少千米? 12、一种观赏蔬菜袖珍南瓜一盆20元,买5盆送一盆。 王阿姨一次买5盆,每盆便宜多少元? 13、同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。 5000元购买票吗? 【篇三】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题  514×48=  885×30=  191×36=944×53=  834×86=  948×48=952×94=  236×36=  661×10=671×12=  552×97=  953×48=569×67=  557×41=  87×47=436×87=  827×89=  999×59=702×39=  282×38=  230×43=340×26=  298×92=  479×60=435×98=  827×36=  831×46=825×16=  24×47=  967×29=114×77=  245×52=  610×48=203×64=  70×61=  414×19=56×84=  4×50=  967×68=617×92=  416×10=  188×38=  681×54=  683×40=  254×24=260×23=  123×25=  724×6=118×58=  148×42=  979×18=84×33=  509×61=  728×31=454×40=  75×29=  509×55=813×79=  927×9=  955×61=441×55=  275×17=  580×55=46×20=  404×49=  466×91=479×77=  853×82=  186×11=760×45=  598×77=  954×61=115×70=  33×49=  78×71=121×11=  758×89=  263×47=371×27=  651×46=  370×70=531×3=  173×48=  934×21=60×53=  559×26=  804×11=495×93=  461×23=  25×4=979×67=  939×90=  563×57=【篇四】人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题  一、单选题(共10题;共20分)1. 240×50积的末尾有(  )个0.A. 3 B. 2 C. 12. 算式6□□×2□表示三位数乘两位数,它的积是(  )。 A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数3. 在一个乘法算式中,要使积不变,一个乘数扩大10倍,另一个乘数(  )。 A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 扩大100倍4. 大的两位数和小的三位数的乘积是(  )。 A. 900 B. 9000 C. 99005. 估算386×63≈(  )A. 24000 B. 20000 C. 28000 D. 210006. 892与47的积是一个位数.(  )A. 四 B. 五 C. 六7. 由140×25=3500,我们可以直接得到280×25的积是(  )。 A. 35000 B. 7000 C. 10500 D. 700008. 350×80的积末尾有(  )个0.A. 2 B. 3 C. 4 D. 59. 45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是(  )A. 1170 B. 2340 C. 58510. 两位数乘三位数,积可能是(  )。 A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数二、判断题(共5题;共10分)11. 240×25的积的末尾有两个0.(  )12. 在一个乘法算式里,两个因数都扩大5倍,积就扩大10倍.(  )13. 小三位数与大两位数的乘积是9900。 (  )14. 三位数乘两位数,积可能是六位数。 (  )15. 三位数乘两位数的积不可能是三位数.(  )三、填空题(共5题;共9分)16. 一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地被污染。 四(1)班的同学们在参加“环保在心中”活动中,一天捡了58节废电池,这样减少了________平方分米土地被污染。 17. 大的三位数与小的两位数的积是________.18. 360的14倍是________;175是5的________倍.19. 在横线上填上>、<或=。 340×60________60×304195×24________195×4×6160×50________150×6020. 根据15×★=360直接写出下面算式中的数。 5×★=________★×________=720答案一、单选题1. A2. B3. B4. C5. A6. B7. B8. B9. A10. C二、判断题11. 错误12. 错误13. 正确14. 错误15. 正确三、填空题16. 812017. 999018. 5040;3519. >;=;<20. 120;30 发布时间:2025-12-28 16:44:55 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/47479.html