标题：四年级上册语文课文五篇【11-15课】 内容： 教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。 无忧学位网小编整理了四年级上册语文课文五篇【11-15课】，希望对你有帮助! 《去年的树》 　　一棵树和一只鸟儿是好朋友。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。 树呢，天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。 鸟儿必需离开树，飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！ 明年春天请你回来，还唱歌给我听。 ”鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。 请等着我吧！ ”鸟儿说完，向南方飞去了。 春天又来了。 原野上、森林里的雪都融化了。 鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 可是，树不见了，只剩下树根留在那里。 “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？ ”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。 ”鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙－－沙－－”地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。 她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？ ”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。 ”鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。 鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？ ”小女孩回答说：“火柴已经用光了。 可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。 ”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 《小木偶的故事》 　　老木匠做了个小木偶。 小木偶有鼻子有眼，能走路，会说话。 老木匠左瞧右瞧，总觉得小木偶脸上还少了点什么。 少了点什么呢？ 老木匠怎么也想不起来。 “你知道吗？ ”老木匠问小木偶。 “不知道。 ”小木偶板着脸回答。 老木匠一下子想起来了，小木偶脸上少的东西是笑！ “笑是很重要的。 ”老木匠对自己说，“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！ ”老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 “现在好了。 ”老木匠为小木偶收拾了一个红背包，把他送出了家门。 “走吧，外面的世界大着呢！ ”老木匠对小木偶说。 热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走。 一只小红狐跑过来，很亲热地说：“嗨（hēi）！ 小木偶！ 你的红背包真漂亮，让我背一下好吗？ 就背一下。 我想看看这种红和我的毛色是不是相配。 ”“好的。 ”小木偶说。 小红狐一背上背包就拼命地逃跑。 小木偶愣住了。 等他反应过来，小红狐已经跑出去好远了。 小木偶有两条长长的、灵活的木头腿。 他很快就追上了小红狐，拽（zhuài）住了小红狐毛茸（róng）茸的大尾巴。 “放开！ 放开！ ”小红狐拼命挣扎。 “吵什么！ ”一只穿警服的熊过来把他们分开。 “报告警官，他抢我的包！ ”小红狐撒谎一点儿都不脸红。 “那是我的，我的，我的！ ”小木偶尖叫。 穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副（fù）笑嘻嘻的表情。 穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。 小木偶委屈极了！ 可是有什么办法呢？ 老木匠只给了他一种表情，那就是笑！ 小木偶突然觉得脑袋很疼，只好抱着脑袋蹲下来。 一只小兔子走过来，温柔地问：“你怎么啦？ ”“脑袋疼。 ”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 “嘻嘻。 装得一点儿都不像！ 你瞧，应该像我这样。 ”小兔子龇（zī）牙咧（liě）嘴地做了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。 一个老婆婆走过来：“小木头人，你病了吗？ ”“脑袋很疼。 ”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 “真不像话，连小木头人都学着撒谎！ ”老婆婆嘟（dū）嘟囔（nāng）囔地走开了。 小木偶的头疼得越来越厉（lì）害了。 现在，他真希望自己还是一段没有脑袋的木头！ 蓝鼻子小女巫（wū）就在这时候赶来了。 她能用鼻子闻出空气中的伤心味儿。 “你头疼，是吗？ ”小女巫问。 “是，而且越来越疼了。 ”小木偶可怜（lián）巴巴地说。 “那是因为你很伤心，却不会哭。 ”小女巫用她的魔（mó）杖（zhàng）在小木偶的脑袋上点了一下。 “哇——”小木偶放声大哭起来。 慢慢地，小木偶不再伤心了，脑袋也不疼了。 “小木偶，我把人类所有的表情都送给你。 ”小女巫说完，又用魔杖在小木偶的脑袋上点了几下。 现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。 老木匠说得没错，笑是很重要的。 不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 《白鹅》 　　这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。 我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。 它伸长了头颈（jǐng），左顾右盼，我一看这姿态（tài），想道：“好一个高傲的动物！ ”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉（lì）声呵斥。 它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。 后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng）大叫，不亚于狗的狂吠（fèi）。 鹅的步态，更是傲慢了。 大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇（pō）像京剧里的净角（jué）出场。 它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。 我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。 它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。 先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。 大约这些泥和草也有各种可口的滋味。 这些食料并不奢（shē）侈（chǐ）；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gǒu）。 譬（pì）如吃了一口饭，倘（tǎng）若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。 吃过泥和草再回来吃饭。 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌（guān）一样。 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾（pí）气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥（kuī）伺（sì）。 等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏（mǐn）捷（jié）地跑过来，努力地吃它的饭。 鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（gōng）养不周。 这时我们便替它添饭，并且站着侍候。 因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。 我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。 然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。 为了找这些食物，它仍是要走远去的。 因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 《白公鹅》 　　要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。 它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。 落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一小会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。 通过车辙零乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。 就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。 它总是高傲的、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。 当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。 这只白鹅在整片河湾里引人注目。 它过得学历无虑，自由自在。 青草茂密的河岸属于它，水边洁净的沙滩也属于它。 可是糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。 我们为这片水面打了好长时间官司，它根本没把我放在眼里。 有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。 要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 有多少次，它径直把我的罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走鱼饵的钓绳。 干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。 《猫》 　　猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉，学历无虑，什么事也不过问。 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。 一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。 它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 它到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。 你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 发布时间：2025-12-26 17:39:09 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/47258.html