标题：四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 内容： 部编版四年级上册语文第六单元习作的主题是“记一次游戏”，内容贴近学生生活，易激发学生的表达欲。 以下是学历学位网整理的四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字（精选10篇） ，希望对您有所帮助。 1. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇一　　“坐下！ 起立！ 戴红领巾！ 取校卡！ ”同学们正在座位上向同桌发出各种各样的命令。 想知道我们在干什么吗？ 让我慢慢为您道来。 今天作文课上，老师让我们玩了一个游戏，叫做“唱反调”，游戏规则是：同桌两个人，其中一人发出命令，对方要做出相反的动作。 哈哈，这也太简单了吧全班反应快的，这可难不倒我。 我回答的肯定像闪电一样快。 同学们都个个摩拳擦掌，蓄势待发。 老师的安排是135排问问题，246排做动作，哈哈，现在是我的主场啦！ 同桌，接受我的灵魂考验吧！ “预备…开始！ ”随着老师的一声发令，同桌之间的战斗开始了，为了考验我同桌，我特意停顿了几秒。 然后以迅雷不及掩耳之势，说了一句“坐下”，我同桌竟然不紧不慢的做出了相应的动作。 平常干啥他都慢半拍儿，今天却反应这么快。 哼，算你狠，我们继续！ 第二轮，我并没有等待，啊，是趁我同桌不注意，迅速说了一句命令，同桌还一脸无所事事地看着我，他又问我了一下，哼，我才不告诉你呢，谁让你刚才三心二意，我怕，我还是“大人不记小人过”告诉你吧。 结果告诉他之后，他并没有做出相反的动作，而是做了相同的动作。 这局我大获全胜。 这一局让我好好想想，我要再赢你一次，我冥思苦想，突然我灵光一闪，我以苏炳添长跑的速度说出一句：“左手摸右腿。 ”我同桌快速的做出了相反动作，不知为什么，一秒钟的迟疑后，他又做出了右手摸右腿的动作。 正在他丈二和尚摸不着头脑，一脸茫然的时候我迅速宣布，我同桌又输了。 同桌挠挠头，扫荡了一下和刚才的记忆，才恍然大悟。 下一轮就该同桌问我了，我一定要展示出我真正的实力，敬情期待吧！ 2. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇二　　我说坐，你就站，哎，就是玩。 你是不是觉得我发疯了，No No No，我们是在玩儿游戏。 游戏前同学们有的交头接耳，有的议论纷纷，还有则在安静的等待。 游戏开始了，好家火，我让同桌哭，他竟然笑，真是厚颜无耻之人。 只见他露出那大板牙，正在对我笑呢！ 我猜他正在想：好你个同桌儿，我挖坑你不会往里面跳吗？ 我可不像你这个土豆脑袋一样。 哼！ 这是耍不到，下次一定。 让我气的面红耳赤。 ”我说道：“左手摸右耳，右手摸左耳。 ”我说的速度跟火箭一样快，看见没生效了，同学晕头转向，我笑的肚子疼。 ”心想：这太好玩儿了，不知道下次还能不能玩儿。 ”这时心情直接来个阴转晴。 我又笑了一会儿，同学同桌等的不耐烦了，对我用急切的语气说：“快点儿，快点儿，要不然不玩了。 ”我看他不是不想玩，而是被我整的不想玩儿吧。 后一次对战，同桌准备就位，战斗马上开始，站着，坐下，站着，坐下，我说的像机关枪一样，谁知道同桌跟我的速度跟风一样快，嘿！ 可以呀！ 刚才还不行呢。 我猜同桌在想：这么慢呀，快点，快点，今天我都不信耍不过你，我又重复了一遍，我同桌误做成了站坐，站坐笑得我上气儿不接下气儿，他也脸红了，没忍住扑哧一声笑出来了。 同桌服不服，牛不牛，惊不惊喜，意不意外。 下课了，同学们像飞出笼的小鸟一样飞奔出了教室。 而我还在玩游戏呢！ 3. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇三　　今天又是风和日丽的一天，赵老师满面春风地走进了教室，在黑板上写下“说反话”三个字。 赵老师说：“今天作文课，我们来玩一个叫做说反话的游戏，游戏规则是同桌两人一组，挑一个人说话，另一个人做动作，假如一个人说起立，另一个人坐下。 反应慢了，或者错了，那做动作的人就输了。 ”哇，这得看我的反应了！ 同学们有的议论纷纷，有的交头接耳，有的手舞足蹈，有的跳了起来……同桌不怀好意的看着我。 嘴边冒出了一丝丝坏笑，眼神里似乎有一股杀气，他仿佛拿着刀要让我粉身碎骨，四分五裂。 而我紧握双拳，头上冒出了豆大的汗珠，就连心都快跳出嗓子眼了。 我想：我一定不能输，我一定要赢啊！ 这时候的同桌看上去像是胜利在握，而我却紧张得不知所措，我太难了！ 游戏开始了，同桌喊了一声戴红领巾。 戴红领巾？ 哦，这句话的意思是让我把红领巾摘下来！ 我也迅雷不及掩耳之势把红领巾摘了下来，哈哈，“琵琶琴瑟八大王，王王在上，单戈能战。 魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼侵边，合手可拿。 ”你太小看我了！ 哈哈，我只要反着做，一定可以战胜同桌，取得胜利！ 第二轮开始了，这次该我说命令了！ 我说摸脸。 他一动不动，像个木头人一样。 哭，没想到平时“人见人爱，花见花开”的同桌竟然抿着嘴，低着脑袋，缩着脖子，眼角还挤出了几滴眼泪。 这就是同桌哭的样子呀，太好笑啦！ 过了一会儿，同桌似乎感觉到了情况不妙，又假装笑了笑。 不是我说，同桌，你反应也太慢了！ 哈哈哈！ 我笑了起来……这节课在我们的欢笑声中结束啦！ 真希望下次还能在玩一次啊！ 4. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇四　　“加油，加油……”教室里传来了一阵阵呐喊声，原来是同学们正进行着一场热闹的比赛。 上课前，老师故作神秘地说：“今天我们来举行一场比赛，首先我来说说比赛规则。 规则是每两个人一组，三局两胜进行扳手腕比赛。 注意只能用右手，左手和身体都不能碰到比赛台。 ”同学们听完后，教室里顿时炸开了锅，有的立刻跑到前面，大声喊着：“我要参赛、我要参赛！ ”有的同学举着手，人都快站在桌子上了，还有的同学开心得一蹦三尺高，嘴里欢呼着：“哇！ 玩游戏喽！ ”第一轮比赛由我和胡博燃对战，别看他个子高，人却瘦瘦的。 我心想，这下我可赢定了。 我自信满满地走到了桌子前坐，撸起袖子伸出右手，只见胡博燃一副胸有成竹的样子握住我的右手，等待着比赛的开始。 “三、二、一，比赛开始！ ”老师一声令下，我立刻使出了吃奶的劲，一下子就将胡博燃的右手压了下去，想不到胡博燃力气也不小，他继续与我僵持着。 我咬紧牙关，紧闭双眼，越发用力了。 不一会儿，我的右手已经失去了力气，由于一开始用力过猛，我感觉到自己已经满脸通红。 胡博燃见我这副模样，竟然猛地发力，终反败为胜。 第二轮，老师亲自上阵。 胡博燃仿佛是刚才的我一般，将吃奶的劲都用上了，老师却泰然自若。 这时，我看见胡博燃的身体已经完全倾斜在桌面上，嘴巴也张得大大的。 看得出来，此刻他已经体力不支，老师见状稍稍用力，完胜！ 这真是一场有趣的游戏，虽然我输了，但我还是很开心。 因为友谊第一，比赛第二嘛。 5. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇五　　从出生到现在，我玩过很多游戏，比如丢手绢儿、老鹰捉小鸡、红绿灯……但我为喜爱的还是“123，木头人”。 星期一的中午，老师让我们去操场玩，我像一只快乐的小鸟一样冲出教室，向操场飞奔而去。 操场上可热闹了，有的拍皮球，有的丢沙包，还有的同学在玩儿老鹰捉小鸡呢，操场上充充满着欢声笑语。 孙明月走了过来，说，你跟我们一块儿来玩“123木头人”呀，我高兴的答应了，我和同学们一起研究了一个公正的游戏规则。 游戏规则是手心手背儿选出第一局的木头人，在通过抽签选出两个人拿沙包攻击动了的人，一轮分为三小局，如果有碰到木头人，可以当下一轮的木头人。 孙明月问了问我们听没听懂规则，我点了点头。 手心手背，第一轮的木头人选了出来，他是贾文鑫。 通过抽签，咸赫和张靖坤成为了进攻的木头人，大声喊，123，木头人。 我向前面冲了过去，可是我一不脚滑了一下，一不小心四脚朝天的摔了一个大跟头，被发现了，我也被淘汰了。 我走出外面，呆呆的站在那儿，慢慢的等待着。 终于到了第二轮，天灵灵，地灵灵，我也想当木头人，给我一个机会吧，我紧张的说着。 第二轮开始了，我的好朋友孙明月成为了木头人，123，木头人。 我向前走了过去，孙明月猛地一回头，我赶紧停下了脚步。 孙明月一无所获的回过了头，123，木头人，我猛地向前跑去，成功的触碰到了木头人。 时间过得太快了，上课铃声响了，我们回到了教室，中午我们玩儿的开心极了。 6. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇六　　啊！ 大事不好了，老师要举行一场扳手腕的游戏了！ 赛前，老师在讲台上说着比赛规则，底下的同学都炸开了锅。 有的同学已经迫不及待地举起手，有的同学激动地站在凳子上喊着：“老师选我！ 选我！ ”还有的同学直接跑到老师面前，做好了一副参赛的样子。 教室里震耳欲聋，一派热闹的景象。 第一轮由我和余可寒对战，我们来到桌前对立坐下，伸出右手紧紧地握在一起。 一声令下，比赛开始了。 我将余可寒的手捏得死死的，谁知余可寒个子中等力气却不小，一瞬间我便被他压制住。 我抬头一看，余可寒满脸笑容，我不知所措。 突然旁边传来老师的声音：“加油呀！ 你可以的！ ”我似乎又充满了力量，暗暗发力。 时间一分一秒过去了，余可寒似乎没有了力气，我看准时机，一把将余可寒的手扳到了桌子上。 真是有惊无险啊！ 第二轮由老师亲自带领，先和余可寒比赛。 余可寒满脸笑容，笔直地坐在椅子上，等待着老师的入座。 比赛开始了，二人握着对方的右手，都在使劲。 渐渐地，余可寒脸上的笑容消失了，取而代之的是一张紧绷的脸。 老师的表情从始至终也没变过，只是身体微微向前倾着。 余可寒的头也不由自主地摇晃起来，似乎这样可以使出更多力气。 我心想，没想到余可寒真有毅力，真是佩服。 这时，老师见余可寒体力不支，轻轻用力，直接将他的右手扳倒在比赛台上。 终，不出所料的老师赢了。 激烈的比赛就在欢呼声中结束了，我也明白了一个道理，那就是坚持。 不管结果如何，只要坚持，就一定会取得成功。 7. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇七　　想必大家都玩过猜谜语这个游戏吧，今天我们一家4口也来玩猜谜语这个游戏了！ 游戏规则：先从4人中选出一名出题者，出题者为一组答题者为一组，每一轮有10分钟，如果答题者在10分钟内没有猜到谜底，则出题者加一分，如果答题者在10分钟内有人猜对了谜底，则答题者加一分看看，哪一组是第1个答到两分的组。 第1轮我们用石头剪刀布来决定谁是出题者，后爸爸输了，所以爸爸是出题者，我姐姐，妈妈是答题者。 爸爸出的谜语是：小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。 我心想：这也太简单了吧“水里生”“吸人血”“嗡嗡叫几声”这说的不就是蚊子吗？ 我站起来说：“这个谜语的谜底是蚊子！ ”爸爸说：“啊，这都让你猜对了。 ”这一轮，我们答题者加一分。 第2轮爸爸还是出题者，我们还是答题者。 这轮爸爸出的谜语是：高高个儿，一身青，金黄脸笑盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。 我想了好久才想了出来一个柿子，爸爸说：“不对！ ”我又想：“金黄脸”“天天对着太阳笑”“结的果实数不清”这不就是向日葵吗？ 于是我站起来说：“这个谜底是向日葵！ ”爸爸说：“又让你猜对了！ ”我们组又加一分，我们组是第一个达到二分的。 这个游戏可真好玩！ 8. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇八　　“哈哈哈……哈哈哈……”教室里传来了一阵阵同学们的欢笑声。 在干什么呢？ 哦，原来我们班要举行一场游戏——剥瓜子。 只见实习老师提着一大包瓜子，正准备发给我们呢。 老师宣布游戏规则：每人一包瓜子，可以用嘴和手剥，但剥出来的瓜仁不能吃掉，后看谁剥的瓜子多，谁就赢，两分钟。 刚得到了瓜子，有的同学就迫不及待已经开始剥了，“老师还没宣布游戏开始，你可不能违反游戏规则。 ”见到有人发现了自己作弊，哪位同学脸上一阵火辣辣的，感到很尴尬。 当我们打开包装袋时，那一粒一粒的瓜子滚到我的手上，再滚到我的书桌上。 香味从鼻孔直入心里。 “比赛开始！ ”只听见老师一声令下，全班由沸腾立刻变得安静。 我拿起两粒瓜子，“磕磕”两声，瓜子壳裂出一道缝，露出里面的瓜仁，看着这饱满的瓜仁在闻，闻着浓浓的花果味，我的口水都快流下三千尺了。 我知道时间是不会等人的，所以只见我再次拿起两颗瓜子，用牙齿“磕磕”两声，再次取出瓜仁。 就这样，我重复着同样的动作，时间也在一分一秒的走动，眼看马上就要到时间了，我便手舞足蹈起来。 我们全班同学都用自己锋利、坚硬的牙齿咬破瓜子壳，就这样教室里的磕磕声连连不断。 “时间到！ ”只听见班主任一声令下，全班同学放下手中的瓜子数了起来。 “我一共播了三十四粒，不，应该是三十五粒。 ”“是谁这么厉害播得这么快哦，原来是小汤啊！ 她以三十五颗瓜仁的优秀成绩赢得了比赛。 ”老师便奖励了他一包瓜子，我们其他同学就说不出有多羡慕了。 只看见她脸上扬起了笑容，我想，她为自己感到自豪吧。 这次游戏，我明白了一个道理：做任何事情都应该静下心来心平气和地做不要慌慌张张，还得速度快，主要的是不要耍小聪明，不然很有可能会失去游戏资格。 9. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇九　　阳光明媚的星期四，老师走进教室告诉我们一个好消息：“今天我们来玩‘剥瓜子’。 ”顿时，全班上下热血沸腾，恨不得立马大显身手。 老师先给我们各发一袋瓜子，拿到瓜子之后，我们就已经迫不及待了。 接着老师介绍了游戏规则：全班同学都参加，在两分钟时间内，哪个同学剥得多，就算赢。 赢了的奖励一包瓜子。 我们欢呼雀跃，盯着自己面前的瓜子，都想得第一。 “比赛开始！ ”随着老师一声令下，教室里瞬间安静下来，我们就像打了鸡血似的奋力地剥着瓜子。 有的同学用锋利的牙齿咬开瓜子壳并取出“心脏”，有的同学用手硬生生地把瓜子壳打开，还有的同学把手当成锤子把瓜子壳捶开……教室里弥漫着紧张的气氛。 而我，则慢条斯理地把瓜子剥开，犹如一只慢吞吞的蜗牛，还时不时想吃掉瓜子。 费了半天劲才剥出七个。 当我抬头一看，呀！ 只有后的四十五秒了。 我顿时手忙脚乱，恨不得立马找个缝隙钻进去。 随着时间一秒一秒地过去，我也终于找到了应对的方法，那就是用手捶。 “三，二，一，时间到！ ”剥瓜子游戏到此结束。 我数了一下，一共有二十四个瓜子仁。 我心想：这么多的瓜子仁我一定能赢。 可赢的人并不是我而是汤涵艺。 老师还奖励给她一袋瓜子。 别提我有多羡慕了。 通过这次游戏，我明白了一个道理：做事情要快也得认真，不能总是慢吞吞的。 10. 四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字 篇十　　星期五下午老师正在讲台上说今天我们来玩一个纸条游戏。 规则是先拿一张白纸，写出你喜欢的五样东西，然后在一一划去，直到只剩一样。 这时，你的心情会是怎么样的呢？ 我听后快速的掏出纸笔不假思索的在纸上刷刷写下：自行车、聪明脑、金钱、生命、家人。 接着老师的声音响起："请拿起笔，划掉一个。 "划去后等于已经不在拥有且没有了。 我带着失落的心情划去了的喜爱的自行车。 过了一会老师接着说：请再划掉一个，此时我的心情由失落转入谷底。 浑身软绵绵的，好像被什么东西抽走了力量，趴在桌上，动弹不得，我划去了金钱，我明白金钱对生活的重要性，因为没有金钱，寸步难行，就连学习知识都是要付费的。 我本以为游戏结束了，可却大大出乎我的意料，老师冷不丁的声音又响起来：请同学们再划掉一个，这时我隐约听到有小声的抽泣声，此时我心情特别暴躁了，像一只发怒的狗在心里乱叫着，但还是压着生气划去了聪明脑。 后老师声音又响起来：同学们请划掉后一个！ 我有气无力弱弱的发问：老师，能不划了吗？ 下不了手哇。 可老师说，我很理解同学们的心情，这个世界很多东西难以割舍，但总有一天必须舍弃。 必须只能剩下一个。 可我的后面只剩下家人和生命。 我心里乱糟糟的又纠结又伤心，我左想右想，如果划去家人我肯定很自私，划去自己的生命。 爸爸妈妈肯定又特别难过，因为我是他们的希望，我不知道怎么选择的时候，我耳边一直嗡嗡地想着妈妈告诉我的话语：生命是自己的，无论任何时候都不可以轻易放弃自己的生命，一定要好好爱护。 我很伤心又难过无助的拿起笔在纸上后划去了家人时，我仿佛划去了整个世界。 划去了我的爱。 划去了一个家。 划去了幸福。 划去了生命的意义。 此刻教室里有同学大声的在哭泣了。 游戏虽然结束了，但他就像一把刀割着我的心。 通过这次游戏我明白一个道理，家人是重要的，我们每个人的生命都是不可替待的，要好好的珍惜跟家人的美好时光！ 发布时间：2025-12-25 18:00:02 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/47149.html