标题:小学四年级下册期中语文测试题 内容: 一、看拼音,写词语。 zhànɡ ài kǒnɡ xì pān dēnɡ jīnɡ zhàn zūn yán ɡǔ shòu rú chái yú ɡuàn ér chū jù jīnɡ huì shén  二、比一比,组成词语。 {维( )  唯( ) {稍( )  哨( ) {拔( )  拨( ) {揭( )  渴( ) {财( )  材( ) {征( )  证( ) {驰( )  池( ) {蜓( )  蜒( )  三、给句中的字选择正确读音。 浙(zhè zhè)江 损(sǔn shǔn)失 赚(zuàn zhuàn )钱 天津(jīn jīnɡ) 拮据(jū jū) 挪(nuó luó)动 侵(qīng qīn) 蚀 侦(zhēn zhēnɡ)察 卓(zhuó zuó)越 蝙蝠(fú hú)  四、补充词语。 峰( )雄伟 突( )森郁 骨( )如( ) 疲( )不( ) 响( )云霄 以( )万一 声东( )( ) ( )( )不备  五、请给下面一段话加上标点。 1. 在□一个中国孩子的呼声□这篇课文中□那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□  2. 面对黄河给人们带来的深重苦难□我们不禁要问□像这样一条多灾多难的祸河□怎么能成为中华民族的□摇篮□呢□  六、按要求写句子。 1、妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 这是一个 句,这句话把_________比作________,突出了雨来________的特点。 2、我也能写一个这样生动的比喻句。 _____________________________。 七、积累填空。 1. 每当春回江南大地,百花盛开的时节,我们就会想起唐朝诗人白居易在《忆江南》中的诗句:_________,_________。 2. 说到关于气象的谚语,我们会想到:________, 晚霞行千里________。 3. 有个同学老是不讲诚信,我想把《论语》里的________,________。 这句话送给他,希望他做个守诚信的人。 八、阅读短文,完成练习。 课内阅读  内洞一团漆黑,什么都看不见。 工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。 ∕ 工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。 我顺着他的指点看,有点儿像。 其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 1、上面这段话讲了两层意思,已经用∕分成了两部分,请分别写出层意。 第一层讲:____________________。 第二层讲:____________________。 2、这段话虽然讲了两层意思,但是主要讲的是第 层意思,读了这部分内容我们知道了,石钟乳和石笋的特点是  _____________________________。 3、这段话的段意,我们可以概括为  _____________________________。 课外阅读  勇于自责的荷兰人  (1)提起荷兰,我们不禁会说那是一个美丽的国度:那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。 但当我真正到了荷兰,给我留下印象深的,却不是这些,而是荷兰人勇于自责的品质。 (2)一天,我在家中接到了一个自责的电话。 (3)您好,请问是梁先生吗? (4)是啊,您是? (5)我是电力公司的。 (6)请问有什么事? (7)您家这个月的电费比以前多了26欧元,我可以知道原因吗? (8)这是什么意思? 我有点儿生气,这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。 在荷兰,能源有限,电力紧张,按照规定,居民要使用节能灯具。 (9)您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗? 我的声音有点儿高。 (10)不不,您误会了。 我发现您的电费上涨了,担心是哪里漏了电,所以想请您注意一下。 如果您认为有必要的话,我们就上门去检查一下。 (11)原来是这样,我为自己刚才的态度脸红,不知道该怎么回应。 (12)我不说话,对方就不停地道歉,说马上派人来检修,并对由此产生的影响表示歉意。 (13)半小时后,两个身着工作服的人来到我家,对房间里的线路进行了全面检查。 检查的结果是,线路没有问题。 (14)这件事让我想起近收到的一封信,信是警察局寄来的。 信中说,我对荷兰的一些交通规则不太熟悉,曾两次违规。 信末尾的一段文字让我很是意外:尊敬的先生,您的车两次违规,我们想知道原因,是不是红灯等交通设施所处的位置不合理,或者是发生了故障? 对此,我们表示歉意,希望您能将您的意见告诉我们,谢谢! (15)我送两位检查线路的工作人员出门时,看到了邻居爱德华。 他老远就朝我挥手。 爱德华是来忏悔的。 (16)我听说您的车因为违规被警察处罚了。 (17)是的。 不过,这与您有什么关系呢? (18)您忘记了吗? 前段时间我借过您的车。 (19)几天前,爱德华借我的车去接孩子,前后也就半个小时。 他的话让我大跌眼镜:虽然我只用了一会儿,但是红灯有可能是我闯的;即使与我没有关系,我也有责任,我应该时常提醒您! (20)此时,妻子和我惊得张大了嘴,不知道该说什么才好。 (21)遇到事情时总从自己身上找原因,而不是一味责怪别人,这也许是荷兰人的习惯。 他们的自责,时而是一种潜意识的善意呵护,时而又是彼此难以名状的信任,给荷兰人带来温馨,带来了人与人之间的和谐。 荷兰人这种勇于自责的品质,值得我们学习和借鉴。 1. 按课文填空,初知大意。 荷兰的美丽在于_________、 以及_________。 而留给作者印象深的却是_________。 2、联系上下文完成回答下面的问题,初步理解课文。 (1)在第一件事(2-13自然段)中,我的情绪先是________,这是因为________。 后来为自己的态度________,这是因为________。 (2)文中第14自然段说警察局寄来的信的末尾让我很是意外。 把意外_________换成一个成语就是________。 我意外的原因是_________。 (3)文中第15自然段说爱德华是来忏悔的。 联系上下文,忏悔的意思就是________。 而爱德华忏悔的原因是________。 由他的行为,我们看到了他是一个 ________的人。 (4)结合上下文,荷兰人的自责其实就是。 _____________________________。 3. 回答下面的问题,理解课文。 (1)遇到事情时总从自己身上找原因,而不是一味责怪别人,这也许是荷兰人的习惯。 (这个总字能不能去掉,为什么? )  _____________________________。 (2)读了这篇文章,我们感受到荷兰人_________,值得我们_________。 九、习作。 生活中,一定有许多让你感到特别高兴的事,但也难免会遇到一些让你觉得伤心、委屈、难过的事……请你选择其中一件,写下来。 要求:  1. 题目自拟,字数在350左右。 2. 语句通顺,把事情经过写清楚,写具体。 _____________________________。 _____________________________。 发布时间:2025-12-24 19:14:03 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/47044.html