标题：最新四年级语文上册期中检测试卷

内容：
　　一、字词乐园(16分)　　1.

看拼音写汉字。

(8分)　　cán kuì chénɡ fá 　wēi é 　 ɡāo bǐnɡ　　( ) ( ) ( ) ( )　　shēnɡ chù mǐn jié xuán yá lì shǐ　　( ) ( ) ( ) ( )　　2.

将下列词语补充完整。

(4分)　　( )恶如仇 桃李争( ) 相得益( ) 变化多( )　　( )不自禁 ( )然自得 精( )力竭 完好无( )　　3.

由人物或事物联想到的成语。

(4分)　　盘古——( )　　林则徐——( )　　九寨沟——( )　泉城——( )　　二、句子直通车。

(14分)　　1.

按要求写句子。

(1)照样子，改写句子。

2分　　例：他怎能不值得我尊敬呢?

他值得我尊敬。

北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢?

(2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

2分　　我们要取得好成绩。

我们必须要勤奋刻苦。

2.

小明犯了错误，被老师喊进办公室，心里像 　　　　　 。

(写一句恰当的歇后语)2分　　3.

俗话说“ ”，读书是非常有益的。

你还能再写出两句关于读书的名言警句吗?

(不做不扣分，做对加2分)　　(1)　　(2)　　4.

写一句话，至少用上两个拟声词。

2分　　5.

修改病句。

(在原句上修改)4分　　(1)2020年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。

(2)“汶川”大地震后，众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利!

6.

同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一句名言或诗句来赞美敬爱的老师。

。2分　　四、课文传真机。

(18分一空1分)　　1.

遥望洞庭山水色， 。

2.

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

，　　。

”这是宋代大文豪 　 笔下的佳句，我还能写几句描写月亮或含有“月”字的诗句： 　　 ， 　　 。

3.

捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天 。

4.

走到珍稀动物经常出没的地区，你会看到 的金丝猴， 的羚羊， 的大熊猫， 的小熊猫。

5.

经过半学期的学习，我们从书本上认识了许多人物，有为国争光的年轻画师 ，开天辟地的 ，为了人类盗取天火的 ……我知道了天安门位于 (城市)，新中国于 (年、月、日)成立; (谁)于 (年)在 (地点)带领官兵销毁了二百多万斤的鸦片。

五、阅读理解。

(23分)　　(一)　　皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。

李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今天寻访所得记下来吧。

”　　庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖(垒 叠)成桌子。

李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解(暑 署)消热。

”　　1.

把括号里运用恰当的字用“√”画出来。

(2分)　　2.

“文房四宝”是指笔、墨、砚和 。

(1分)　　3.

中草药忍冬花又叫 ，它的外形特点是 ， ，它的药性是 。

我还知道生活中的中药及其药性，如：药名 ，药性 。

(6分)　　4.

读一读文中画线的句子，从中你体会到什么?

(2分)　　(二)骄 傲 的 徒 弟　　有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。

他有一个(得意 高兴)的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。

于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。

”　　有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。

比赛那天，观看的人很多。

开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。

看那个架势，好像连一座大山也能拔起。

不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。

观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。

”　　这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。

可惜你还没有学会怎样灵活运用它。

知道，并不等于掌握。

”　　1.

在短文中找出下列词语的近义词和反义词。

2分　　近义词 辩解( ) 反义词 呆板( )　　2.

划去括号里不恰当的词语。

2分　　3.

根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。

3分　　①形容得意洋洋的骄傲神气。

( )　　②急迫得不能再等待。

( )　　③形容观众热烈欢快的场面。

( )　　4.

读了短文中“比赛那天，观看的人很多。

”这一句，你想到哪些词语。

(至少三个)　3分　　5.

读了这篇短文，你从中得到了什么启示?

2分　　六、我的地盘，我做主。

(两个任选一个)(25分)　　1.

提示与要求：在你们班的课堂上，一定出现过许多欢快的笑声，请以“课堂上的笑声”为题，写一篇不少于350字的短文，注意把为什么而笑的过程写具体。

2.

续写：发生在教室里的一件事　　下课铃响后，同学们纷纷走出教室。

中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声……　　要求：根据开头，展开合理想象，题目可以自拟，续写成350字的作文。

发布时间：2025-12-24 18:22:33
来源：学历学位网
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