标题：小学四年级上册语文第二单元试题三套

内容：
同学们，这里是蓝天，你可以振翅高飞;这里是大海，你可以尽情遨游，让我们自信地在此放飞希望，拥抱成功!

学历学位网小编整理了小学四年级上册语文第二单元试题三套，希望对你有帮助!

小学语文四年级上册语文第二单元试题 级　　姓名　　一、按要求做题。

1、看拼音写词语。

(9分)Jūn yún xuǎn zé pínɡ tǎn hén jì yǐn bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhú jiàn sōu suǒ róu ruò kònɡ xì( ) ( ) ( ) ( )2．给多音字组词。

(6分)空 ( ) ( )铺 ( ) ( )磨 ( ) ( )二、比较下面的字，说说你发现了什么，然后照样子写字，再组词。

(14分)烂( ) 痕( ) 茎( ) 虎( ) 毫( ) 铺( )栏( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )拦( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三 用修改符号修改下面的病句。

(3分)1．听了这个故事，受到很大的教育。

2．老师多次反复教育我们要好好学习。

3．我们全校师生和校长都参加了国庆联欢。

四 照样子，写词语。

(7分)1：发奋——(奋斗) ——( ) ——( ) ——( ) ——( ) 2：自言自语——( ) ——( ) ——( )五、古诗填空(11分)1、按要求填写《题西林壁》中的诗句。

（1）写景物的： （2）写说理的： （3）《题西林壁》中“题” 的意思是 ，“缘”的意思是 。

后两句的意思是 2、默写《游山西村》并回答问题。

“疑”的意思是 。

后两句的意思是 六 按课文内容填空。

(8分)爬山虎的嫩叶，不大　　　　　　，　　　　　　的是长大了的叶子。

叶尖　　　　，在墙上　　　　　　　　　　　　，没有　　　　起来的，也　　　　　　　　。

一阵风　　　　，一墙的叶子就　　　　　　　　，　　　　　　　　。

原先是直的，现在　　　　　了，把爬山虎的　　　　　拉一把，使它　　　　　。

爬山虎就这样　　　　　　　　　　。

如果你　　　　的脚，你会想起　　　　　上蚊龙的　　　　　。

七、阅读短文，回答问题。

(18分) (一)(9分)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲，多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。

那微斜的门，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

1．这段文字围绕蟋蟀的住宅，主要介绍了住宅的位置、 、 、 。

2，试比较下列句子在表达上的不同，注意加点词的运用，再仿写一组句子。

(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上摩擦翅膀发出声响。

仿写：(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　 (2) 　　　　　　　　　　　　　　　　3．在说明蟋蟀住宅的特点时，作者运用了列数字、打比方等多种说明方法。

请摘录有关语句，并在括号中注明方法。

(1) 　　　　　　　　 　　　 ( )(2) 　 　　　　 　　　　　　　( )(二) 用冰点火(9分)一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开了降落伞。

飞行员落在一座荒山上，这里只有冰雪和枯枝落叶。

飞行员想用枯枝落叶烧一堆火，这样，人们看见火光，就会来营救他。

可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。

怎么办呢?

机灵的飞行员拿起一块冰，把它磨成一块凸透镜，金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜，光线聚集成一点，很快就把落叶点着了，落叶着了又点燃枯枝，燃起了熊熊烈火。

不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。

这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热，聚集到一点，才会燃起熊熊烈火。

一个精力分散的人，常常会一事无成。

1．按要求写词语。

机灵的同义词是( ) 聚集的反义词是( )2．仿照例子写一句话。

例：他身边既没有火柴，也没有打火机。

既没有　　　　　　　　　　，也没有　　　　　　　　　　　　　　。

3．这篇短文使你明白了什么道理?

把相关句子用“　　　”在文中画出来。

4．短文中这位机灵的飞行员是怎样用冰点火的?

可以用文中的语言来回答，也可以自己组织语言来回答。

八 习作。

(23分)你观察过秋天的树叶吗?

请你围绕“秋天的树叶真　　”写一个片段 四年级上册语文第二单元测试题（S版）班级 姓名 得分 一、看拼音，写词语。

（10分）lǒng zhào yóu rú fèi téng yì lì cǎi xiá lè hē hē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pèn xiāng jūn yún jù shūo hēng guàn jīn càn càn( ) ( ) ( ) ( ) ( )rén shēng dǐng fèi huǎng huǎng hū hū ( ) ( )二、形近字组词。

（10分）扁（ ） 笼（ ） 寺（ ） 漂（ ） 偏（ ） 宠（ ） 诗（ ） 飘（ ）搭（ ） 震（ ） 跪（ ） 秒（ ）塔（ ） 霞（ ） 桅（ ） 妙（ ）三、多音字组词。

（8分） （ ） （ ） （ ） （ ） 舍 号 卡 喷 （ ） （ ） （ ） （ ）四、按要求写词语。

（10分）1.

描写声音的词语：人声鼎沸 2.

描写颜色的词语：红彤彤 3.

ABCC类型词语：细雨沙沙 4.

AABB类型词语：恍恍惚惚 五、按要求完成句子。

（10分）1.

下午，下起了大雨。

（把句子写得更具体些） 2.

秋天的田野，金黄的稻穗随风摇摆。

（改成拟人句） 3.

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……(造句) 4.

霞光照得小孩子的脸红红的。

改成“把”字句： 改成“被”字句： 六、按原文填空。

（12分）1.

遥望洞庭山水色， 。

（《望洞庭》）2.

，江枫渔火对愁眠。

（《枫桥夜泊》）3.

，头高数丈触山回。

须臾却入海门去， 。

（唐 《 》）4.

早霞不出门， 。

再默写两句天气谚语：○1 ○2 七、阅读。

（15分）（一）（8分）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的 。

浪潮越来越近，犹如 ， 飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。

1.

把语段补充完整。

2.

本段按照 的顺序，描写了 的景象。

2.

用“﹏﹏﹏﹏”画出具体描写大潮发出巨响和浩大声势的句子。

（二）（7分）天鹅的故事在老人潘家做客时，我看到墙上挂着一枝猎枪，就（ ）地问：“你老喜欢打猎？

”老人说：“是的，但那是30年前的事了。

有一年初春，我背着这枝猎枪，在湖边上打野鸭。

我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分（ ）。

这时，飞来了一群天鹅，落在离我不远的地方。

天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：湖面结冰了，怎么办？

突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并不是飞走了，而是利用落下的冲力，像石子似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，钢铁般的冰面被震得颤动起来。

接着是第二次，第三次……冰层出现了一个小小的冰窟窿。

老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。

很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。

它们干得那样齐心，那样欢快！

水面在迅速地扩大着。

不久，小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。

所有的天鹅都同时结束了工作。

它们昂着头，挺着胸，在水里游，捕食鱼虾，不时发出胜利的欢呼声。

说到这里，斯杰潘老人停了一下。

又深情地说：“多可爱的鸟儿啊！

我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了。

从此以后，这枝猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。

”1、在括号里填上合适的词语。

2、照样子改写句子。

例：护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。

在天安门广场，护卫队战士们举行升旗仪式。

我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。

3、第 自然段至第 自然段是重点段，写老人叙述天鹅破冰的情景。

4、斯杰潘老人为什么没有打天鹅，并从此放弃了打猎？

八、作文（25分） 四年级语文上册第二单元测试题（A卷）一、选择红色字的正确读音。

（6分）空隙（kōng kòng） 匀称（chèn chēn） 召开（zhào zhāo）重叠（chóng chón） 扒土（pā bā） 中弹（zhōng zhòng）二、将下列词语补充完整。

（8分）枉 心 坐 不 遇 安 浩 不可 不可 人 意 精神 三、选词填空。

（6分） 冷静 静谧 寂静1．在赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。

2．夜深了，四周一片（ ），我们的钟老师还在伏案工作。

3．魏格纳在（ ）的病房里坐卧不安。

隐蔽 隐藏 躲藏4．青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。

5．别的昆虫大多在自己的（ ）所藏身。

6．她（ ）在大树后面，让妈妈找了好久。

四、找出每组不同类的词。

（5分）1．今天 明天 后天 白天 昨天2．足球 排球 气球 网球 乒乓球3．电影 歌舞 戏剧 小品 报纸4．昆虫 蚂蚁 蟋蟀 苍蝇 蜜蜂5．摆动 地图 唱歌 隐藏 隐蔽五、照样子写句子。

（9分）1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。

（写拟人句） 2．魏格纳在静谧的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。

（写比喻句） 3．青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

用“即使……也……”造句 六、修改病句。

（12分）1．爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。

2．住宅的所有的全部部分，都做完了。

3．在会上，大家交流了学习语文。

4．她穿戴的都是新衣服。

七、默写古诗。

（16分）题西林壁 这首诗的作者是 代伟大的文学家 ，“题”的意思是 “缘”的意思是 。

后两句诗的意思是 八、把下面的句子整理成一段通顺的话。

（6分）（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

（ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

九、阅读与练习。

（12分） 星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。

这盆樱桃椒长得十分茂盛！

远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。

走近细看，樱桃椒又是一番姿态。

看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。

有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。

樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。

在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。

听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。

”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！

”1．给短文加个恰当的题目。

（2分）2．走近细看时，是从樱桃椒的 、 、 、花、果实等方面进行观察的。

它们的特点分别是 、 、 。

（6分）3．远看樱桃椒是什么样子的？

（2分） 4．作者有什么具体感受？

（2分） 十、习作。

（20分）生活中有许多美好的东西，请以“我发现了 ”为题，写一篇文章，内容不限。

要求把发现了什么，发现的过程写明白。

发布时间：2025-12-20 21:04:21
来源：学历学位网
链接：https://www.xuelixuewei.com/article/46590.html