标题：小学三年级寒假语文作业习题精选

内容：
寒假不仅仅应只是让孩子玩的快乐，要知道语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。

从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。

以下是学历学位网整理的语文寒假作业练习题，希望对您有所帮助！

【篇一】　　一、读拼音，写词语。

(5分)　　jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì　　( ) ( ) ( ) ( )　　二、给下面的多音字组词。

磨 扇　　三、比一比，再组词。

(5分)　　异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )　　导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )　　四、下列词语你能归类写一写吗?

(5分)　　垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄　　翠绿 观察 难过 桃红　　1、 表示心情的词：_____________________________________________________　　2、 表示颜色的词：_____________________________________________________　　3、 表示看的词：_____________________________________________________　　五、 填上恰当的词。

(6分)　　( )地喊叫 ( )的衣裳　　( )地奔跑 ( )的颜料　　( )地飞舞 ( )的歌　　六、 选词填空。

(4分)　　1、欢乐 快活　　(1)落叶在风中( )地舞蹈。

(2)小溪唱着( )的歌流向远方。

。。

。。

。 【篇二】　　cuì niǎo táo tuō fù bù lí mínɡ chèn shān hónɡ shuǐ jī hán jiāo pò　　（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）　　kōnɡ diàozhòu jiànɡqīnɡ cuì jí fēi yī zhǎ yǎn ruìshìyù yù cōnɡ cōnɡ　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）　　pào pàowēn nuǎn yú wēnɡ shí bì zhàn táidǎ xiāoyīnɡ yǒujìnyǒu　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）　　niàn tóu zhuān liè ōu zhōuliè chē qì chénɡtòu liànɡ chénɡ qiān shànɡ wàn　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）　　zhàn lánchuǎn qì értè shūchánɡ túmá fansìyǎnɡ yòu jiānyòuchánɡ　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）　　shū shì tiánrùn fēnɡ lì qì wēn fēnɡ xuě pí láo ɡè shì ɡè yànɡ　　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）　　fēn fēn zhènɡ fǔ jiù hù kāi dònɡ yǒuqínɡ zhì xièyī dònɡ dònɡ　　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）　　shān ɡǔsēn línɡài fánɡluǒ lù kuò dà jiā jù wěi ɡǎn ɡōnɡ jù　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）　　二、我会比比，并组成词.

秆（ ） 陡（ ）饲（ ）喘（ ）复（ ）　　杆（ ） 涉（ ）词（ ）端（ ）腹（ ）　　犁（ ） 殊（ ）泛（ ）骤（ ）疲（ ）　　黎（ ） 珠（ ）眨（ ）聚（ ）皮（ ）　　踏（ ） 葱（ ）砍（ ）*（ ）州（ ）　　稻（ ） 匆（ ）欢（ ）颗（ ）洲（ ）　　三、阅读　　1．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

①　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个泡泡。

②　　翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

③　　翠鸟叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

④　　①．按顺序重新排列。

（ ） （ ）（ ） （ ）　　②．找出描写翠鸟动作的词：（ ）　　③．找出比喻句：（ ）　　你能自己再写一句吗？

（ ）　　④．从这几句中可以看出翠鸟飞行和抓鱼的动作特点是：（ ）　　２．树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

①．这句话，非常强烈地体现了人们对森林的（ ）。

②．“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

”它的意思是（ ）　　Ａ、大量树木化为烟雾了。

Ｂ、人们拿树木当作柴烧了。

Ｃ、人们多么轻易地破坏树木。

【篇三】　　一、 看拼音写词语。

(10分)　　lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù　　( ) ( ) ( )( )( )　　二、比一比，再组词。

(10分)　　愤( )缓( ) 载( ) 慕( )瑞( )　　喷( )缘( ) 栽( ) 幕( )喘( )　　三、填反义词(4分)　　清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )　　勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎　　四、我会按要求写词语。

(6分)　　1.

人山人海、( )( )( )　　2.

零零星星、( )( )( )　　3.

四面八方、( )( )( )　　五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)　　陆续 继续 连续　　1.

同学们( )地走出了教室。

2.

妈妈( )工作了三天三夜。

3.

小明病好了以后，又( )去上学。

珍贵 宝贵　　4.

每个人的生命都是很( )的。

5.

动物园里，有很多( ))的动物。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。

(10分)　　1.

表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

。　　我也会写出一句： (2分)　　2.

写出一句和气象有关的谚言 (2分)　　3.

歇后语：包公断案──铁面无私。

我也会写一句　　4.

写一句本学期学过的古诗佳句 (2分)　　5.

我会写一句表现友谊的古诗 (2分)

发布时间：2025-12-12 17:56:32
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