标题：小学三年级语文寒假练习题三则

内容：
语文一词很简单，就俩字！

但包含了大中华上下五千年的文化底蕴！

语文修养是一个漫长过程！

区区里面的课程跟中华文化比那就是海底针！

语文功底深厚的人，无论什么场合，什么话题，都可以出口成章！

一个真正有文化修养的人说话听起来是很有韵味的。

以下是学历学位网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】一、写一写，看看你的字有进步吗?

(16分)chuān dàì wán shuǎ yǒnɡ qì fēnɡ dǐnɡshǒu zhǎnɡ pínɡ bà kǒnɡ què yǎnɡ wànɡ二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。

(6分)使 劲(jìn jìnɡ) 绒 毛(rónɡ yónɡ) 鲫 鱼 (jì jí)照 相(xiàng xiāng ) 似 乎(sì shì) 放 假(jiǎ jià)三、选字填空。

(6分)带 代 戴( )领 ( )价 爱( )皮( ) ( )眼镜 温( )辩 辫 瓣争( ) 花( ) ( )子豆( ) ( )论 蒜( )四、 填上合适的词语。

(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!

)(6分)( )的歌声 ( )的微笑 ( )的清香( )地听 ( )地观察 ( )地玩耍五、选词填空。

(12分)居然 果然 竟然(1)这样长的公路( )只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他( )会做出这样的事来。

(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们( )去看电影了。

一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…(1)放学路上，她( )走，( )唱，高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去，( )攀着铁链上，( )手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们( )睡觉，和我们( )起床。

六、选择下列句子所用的修辞手法。

(6分)比喻 拟人 排比(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

( )(2)从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

( )(3)过往的车辆，像水波里穿梭的小船。

( )七、阅读短文，回答问题。

(15分)乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。

那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔( )了树林，( )了山冈，( )了小河，把信交给了乌龟伯伯。

乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。

我明天中午准到。

”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀!

”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦!

“兔爸爸说：“会来的，一定会来的!

过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。

这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。

小白兔惊讶地张大了嘴。

兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。

”1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。

(3分)爬过 蹚过 穿过2、根据句子意思从文中找出词语。

(4分)(1)表示非常吃惊。

( )(2)表示说到做到。

( )(3)表示思想不集中。

( )(4)表示朋友间的友情。

( )3、根据上文的意思回答问题。

(8分)(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。

”小白兔惊讶了什么?

(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?

小白兔听了爸爸的话，会怎么说?

八、快乐习作 ( 30分)童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。

请你选一件令你感触深的写下来。

注意感情要真挚。

【篇二】一、排词成句 。

1、色彩 增添 云雾 大山 给 神秘的2、旅游胜地 的 一个 充满魅力 南沙群岛 是3、飘荡 轻轻地 云霞 天边 在 灿烂的4、学校 孩子们 操场上 追逐打闹 欢快地二、把下列句子组成两个意思相同的句子。

⑴剧院里 琴声 从 传出 悠扬的⑵ 指南针 中国 是 的 发明三、用下面词语分别组成意思 不同的三句话。

功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 知道四、按要求改句子。

1、这是伟大的奇观。

反问句 ：2、再好吃的东西，一煮还有什么味道呢?

陈述句：3、蜜蜂在花间飞。

拟人句：4、树叶飘落下来。

比喻：5、用“仿佛”写一个比喻句：6、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话：7、这是一件漂亮的衣服。

感叹句：8、我要是能把大雁射下来就煮着吃。

改“被”字句：9、阳光照得大大小小的水泡五光十色。

改“把”字句：10、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。

缩句：11、妈妈在做饭。

扩句：12、《格林童话》是我的书。

《漫画世界》是我的书。

(合并成 一句话)13、我六点半起床。

双重否定句：五、修改病句。

1、他飞也似的慢慢走回实验室。

2、街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

3、火药是我国的四大发明。

4、一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

5、我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

6、爸爸光荣地加入了中国共产党。

7、我家的菜园正在一天天长大。

8、爱听的是流行音乐和电视剧。

9、我们要积极地各种有益的活动。

10、同学们聚精会神、专心致志地听着故事。

11、在山上游览，随手就能摸到飘来的云雾。

12、西湖的春天是一个美丽的地方。

六、按一定顺序排列下面的词语。

1、起跑 冲刺 准备 发令 领奖2、盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋3、挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理4、双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔5、黎明 午夜 黄昏 晌午6、接到命令 出发 待命 赶到7、句 词 拼音 字 篇 段8、修改 写作 选材 编提纲 审题七、写出下列各句的修辞手法。

⑴飞流直下三千尺。

( )⑵远山披着白雪，石桥披着白雪，溪石披着白雪。

( )⑶可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

( )⑷兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

( )⑸大榕树成了鸟的天堂。

( )⑹不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

( )⑺小伙扁担压成弓，姑娘推车飞如燕。

( )⑻一日不见，如隔三秋。

( )⑼每条岭都那么温柔，谁也不孤峰突起。

( )⑽汽车在奔驰，钻井在轰鸣，人们在欢笑。

( )八、照样子把句子补充完整。

1、例：雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。

⑴秋天的稻田，像 ___________________，黄灿灿的。

⑵小花瓣上的滴滴水珠，像 ___________________ 。

⑶蜻蜓在空中飞，像 ___________________。

⑷花圃是，成群的蝴蝶飞舞，像 ___________________。

⑸夏天的太阳像 ___________________ 。

⑹ ___________________ ，仿佛是绿色的海洋。

2、例：海参在海底懒洋洋地蠕动着。

⑴小鸟在枝头 ___________________。

⑵小露珠在荷叶上 ___________________。

⑶鱼儿在荷叶下 ___________________ ___________________。

九、将下列错乱的句子整理成一段话。

( )我悄悄地走过去，刚一举手，它就飞了。

( )我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着竹竿上的纸蝴蝶。

( )院子里，一只彩色的蝴蝶飞过来，停在一朵小花上。

( )后来，姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。

( )我趁它们围拢在一起的时候，用衣服一扑，一下子扑到五六只美丽的蝴蝶。

十、把下面句子里的内容按要求转告。

(口语交际)要求：不改变愿意，人称表达准确，时间、地点交代清楚。

郭佳对张亮说：“请转告你弟弟，我明天有事不去你家找他了，请他后天来我家找我吧。

”张亮第二天早晨下夜班回家，一进门就对弟弟说：“ 。

”十一、阅读。

小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来，真可谓 “ 、 。

”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

⑴在文中横线上正确地填上一句诗。

⑵文章按照 、 、 、 的顺序写小草。

⑶从文中找出“严寒”的反义词。

( ) ( )⑷短文是围绕 来写的。

⑸哪句话说明小草胸怀宽广?

画上“ ”线。

【篇三】组词耍( ) 钓( ) 察( ) 些( ) 要( ) 钩( ) 查( ) 此( ) 楼( ) 带( ) 飘( ) 低( )缕( ) 戴( ) 漂( ) 底( )城( ) 惜( ) 取( ) 备( )诚( ) 借( ) 敢( ) 奋( )峰( ) 杂( ) 推( ) 究( )蜂( ) 朵( ) 准( ) 穷( )郊( ) 记( ) 紧( ) 温( )胶( ) 纪( ) 紫( ) 湿( )摇( ) 常( ) 镜( ) 闲( )遥( ) 堂( ) 境( ) 阅( )随( ) 赏( ) 扑( ) 保( )腿( ) 裳( ) 仆( ) 宝( )辫( ) 娥( ) 评( ) 躁( )辩( ) 俄( ) 坪( ) 燥( )瓣( ) 饿( ) 苹( ) 操( )

发布时间：2025-12-10 20:12:42
来源：学历学位网
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