标题：小学三年级语文暑假作业

内容：
暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。

暑假作业形式多样，不仅有学科作业，也有社会实践方面的作业，这样根据各个学校的具体安排。

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1.

小学三年级语文暑假作业　　一、给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词。

调（）（）净（）（）仗（）（）偷（）（）二、在括号里填上恰当的词语。

清理（）疏通（）整理（）疏散（）增加（）飘落（）增添（）飘散（）三、把成语补充完整。

（）餐（）宿　　没（）打（）　　（）头（）气　　（）愿（）偿（）提（）论　　大（）失（）　　千（）万（）　　远（）闻（）四、用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。

1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（）。

2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（）。

3、小雅是个（）的女生，说话声音总是柔柔的。

4、自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（）。

五、用修改符号修改下列病句。

1、李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。

2、我们一定能够战胜一切任何困难。

3、我们班同学基本上都参加秋游活动。

2.

小学三年级语文暑假作业　　一、比一比，再组词。

屈（）亏（）怒（）货（）居（）夸（）恕（）贷（）监（）喂（）蹦（）拔（）滥（）偎（）绷（）拨（）二、读句子，完成填空。

1、鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。

这句话用了____________修辞手法。

2、整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。

这句话用了比喻的修辞手法，写出了____________。

3、有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。

这句话把____________比作____________。

三、课外阅读。

狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。

”猫就友好地招呼狐狸。

“您好，亲爱的狐狸先生！

你好吗？

身体怎样？

您在艰难的日子里过得怎么样？

”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。

狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！

你脑子里在想什么呢？

你怎敢问我过得怎么样？

你学到了多少东西？

你懂得了多少本领？

”“我只一种。

”猫温顺地答道。

“那是一种什么本领呢？

”狐狸问。

“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。

”“就这些吗？

”狐狸问。

“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。

但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。

”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。

猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。

“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！

”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。

“噢，狐狸先生！

”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。

如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。

”1、从文中找出下列词语的近义词：骄傲──（）困难──（）计策──（）灵敏──（）2、按要求改句子：（1）但是猎狗们已经咬住了狐狸。

（改为被字句）（2）另外我还有满满一袋子计谋。

（缩句）3、从这个故事中你懂得了什么道理？

3.

小学三年级语文暑假作业　　1.

写出下列词语的近义词。

大概—(　　　　)　感激—(　　　　)　　突然—(　　　　)　渐渐—(　　　　)　　2.

照样子,写词语。

火辣辣(ABB式)　　天天向上(AABC式)　　飘飘悠悠(AABB式)　　雪白雪白(ABAB式)　　3.

选词填空。

浓密　　　茂密　　(1)我们的学校,坐落在(　　　　)的竹林里。

(2)在(　　　　)的森林里,我们见到了可爱的小松鼠。

注视　　　注意　　(3)上课时要集中(　　　　)力。

(4)我悄悄地(　　 　　)着,静静地等待着,可等了半天也没有动静。

4.

把下面的俗语、名言、歇后语、古诗句补充完整。

(1)春捂秋冻,　　　　　　　　。

(2)发愤识遍天下字,　　　　　　　　。

(3)孙悟空七十二变——　　(4)咬定青山不放松,　　　　　　　　。

5、按要求完成句子练习。

(1)例:火燃烧着。

(熊熊的)火(剧烈地)燃烧着。

小于连向中心广场跑去。

(仿照例句,扩充句子的内容)　　(2)昨天夜里下了一天的雨。

(修改病句)　　(3)同学们走进了教室。

(改为比喻句)　　(4)我向往明媚的春光。

(改为反问句)4.

小学三年级语文暑假作业　　（一）课内阅读荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开的两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、“冒”字原意是指液体或气体往外或往上涌。

在文中是形容_____________，它可换成_____________这个词。

2、文中画线的句子，用来表示荷叶多的词语是_____________，用来表示荷叶颜色的词语是_____________，用来表示荷叶形状的词语是_____________。

3、选择正确的答案，将题号写在括号里。

这段主要写的是：①荷花已经开了不少了。

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

③荷花开了，显现出各种美丽的姿态。

4、用“有的……有的……有的……”说一句话。

5、这段话中写荷花开放的样子各不相同，请按提示摘录句子。

半开的荷花：全开的荷花：含苞欲放的荷花：（二）课外阅读课外阅读送给自己的礼物有一个老木匠准备退休了，他告诉老板，说自己要离开建筑行业，回家好好地享受天伦之乐。

老木匠的手艺远近闻名，老板板舍不得他走，再三挽留，可是老木匠去意已决，不为所动。

老板只得答应他，但希望他临走前再帮忙建一座房子，老木答应了。

在建房子的过程中，大家都看得出来，老木匠的心思已不在工作上。

选料不像以往精打细算了，用料不那么准确了，木工活也有失往日的水准，不再精雕细刻了。

老板看在眼里，却没有说什么。

房了建好了，老板把钥匙交给老木匠说：“这是你的房子，是我送给你的退休礼物。

”老木匠愣住了，他说不出的后悔、羞愧。

他这一生盖了那么多房子，没想到后给自己建了一座粗制滥造的房子。

1、给字选正确的读音画“√”。

老板舍不得（de dé děi）老板只得答应（de dé děi）大家看得出来（de dé děi）2、从文中摘抄两个四字词语。

并选一个说一句话3、联系短文内容，理解下面词语的意思。

水准：__________________________。

粗制滥造：__________________________。

4、从文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制滥造”？

请用“___”画出。

5、老板把房子送给了老木匠时，老木匠为什么“说不出的后悔、羞愧”？

6、读了这个故事，你想说点什么？

写下来吧！

5.

小学三年级语文暑假作业　　一、看拼音写词语。

cànlàn　　zhúgān　　guīlǜ　　fèngxìzhàoyào　　shùshāo　　róngshù　　jìngjì二、组词语。

茫（）桨（）缝（）暇（）芒（）浆（）逢（）瑕（）三、造句。

展示——应接不暇——四、选词填空。

镇静、平静1、小船行驶在（）的湖面上。

2、在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。

持续、陆续、连续、继续3、下节课，我们（）写作文。

4、张明（）三次夺得了这类比赛的一等奖。

5、比赛（）了三个小时，双方还不分胜负。

6、放学了，同学们（）走出教室。

发布时间：2025-11-24 20:44:12
来源：学历学位网
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