标题：小学三年级数学日记400字六篇 内容： 数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。 以下是无忧学位网整理的《小学三年级数学日记400字六篇》相关资料，希望帮助到您。 1. 小学三年级数学日记400字　　今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。 我们先去取了钱，第一次取了3000元。 第二次取了2000元，第三次取了2000元问：一共取了多少钱？ 3000+2000+2000=7000（元）答：一共取了7000元（条件、关系）。 我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了530元。 问：还剩多少钱？ 7000—530=6470（元）答：还剩6470元（条件、关系）报夏令营花了2000元，问：还剩多少钱？ 6470-2000=3470（元）答：还剩3470元（条件、关系）。 报乒乓球训练班花了450元，问：还剩多少钱？ 3470-450=3020（元）答：还剩3020元（条件、关系）。 生活费也要算上，问：还剩多少钱？ 3020-3020=0（元）答：还剩0元（条件、关系）。 取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。 2. 小学三年级数学日记400字　　今天上午，我约了小明和小刚放学去拍皮球。 下午放学后，我们高高兴兴地来到了操场上，开始拍皮球了。 小明拍的正起劲呢，小刚说了一句：“我们还是计时比赛吧，看谁在5分钟内拍的多！ ”然后，他从书包里拿出了手表后问：“谁先来？ ”“我！ ”我和小明异口同声的喊到。 小刚想了想说：“我们用石头、剪刀、布来决定。 ”后的结果就是，第一个小刚，我是第二，小明第三。 开始比赛喽，小刚拿起皮球争分夺秒的拍了起来，我和小明在一旁计时查数。 小刚在5分钟内拍了205个，而我比小刚每分钟多拍了1个，小明5分钟内比小刚少拍了10个。 同学们，你们能猜出谁是第一名吗？ 还有我和小明的成绩吗？ 赶紧运用你们学过的数学知识来帮我们算一下。 哈哈！ 算出来了吗？ 我拍了120个，小明拍了195个。 知道谁是第一名了吧。 同学们，你们发现了吗，数学知识在我们的生活中处处都能用到。 一定要好好学习，灵活运用啊！ 3. 小学三年级数学日记400字　　今天，爸爸回家时，我看见他搬着一箱红彤彤的苹果，真是太开心了，因为我喜欢吃苹果。 爸爸说：“吃苹果前，我要问你一个问题，你不是刚学了乘除法吗？ ”我想都没想，就爽快地答应了。 爸爸说：“假设你是卖苹果的，我是买苹果的。 苹果4元8角/斤，我买了9斤，你要收我多少元钱？ 我想了想，说：“四元乘九等于三十六元，八角乘九等于七元二角，三十六元加七元二角就等于四十三元二角。 对吗？ ”爸爸说：“嗯，完全正确！ ”我说：“这就是问题吗，也太简单了吧！ ”爸爸说：“当然没那么简单。 ”接着又说：“那我该怎么付钱呢？ 还有，假如我付五十元？ ”我说：“你可以付两张二十元，再付三元二角。 假如你付五十元，我找你六元八角。 ”爸爸说：“假如苹果九元四角/斤，我买五斤，那我该付多少元？ 假如我付一百元，那你该找我多少元？ ”我在脑子里想出了九元四角乘五的竖式，结果等于四十七元。 一百元减四十七元等于五十三元。 我说：“你应该付两张20元，七个一元钱。 你应该找五十三元钱。 ”爸爸说：“你算的又快又精准，再给你出一道难的题好吗？ ”我说：“好啊。 ”爸爸又说：“假如我给你五十八元钱买苹果，苹果五元/斤，那我买了多少斤？ ”我想：总价除以单价等于数量，不就是五十八元除以五元吗？ 结果当然是十一元六角啦。 想着，就把答案说给了爸爸听。 说着，他就从箱子里挑出了一个又大又红的苹果拿给我，说：“这个大苹果是奖励给你的。 ”今天的苹果格外的甜，我以后一定要跟爸爸多多做这样的数学小游戏。 4. 小学三年级数学日记400字　　今天放学，爷爷正在看报纸，见我回来了，便问：“今天数学学习了什么？ ”我无精打采地回答：“估算和四舍五入。 真没意思。 ”爷爷追问：“没意思，怎么？ 没学会？ ”我说：“当然不是。 我们以前就学过。 我早就学会了。 所以觉得没意思。 ”爷爷好象不相信。 我说：“您要是不信，您出几道题，考考我吧。 ”说完，我心理暗暗高兴：真是太好了，不仅可以展示自己的才华，还可以复习一下以前学过的知识。 于是，我迫不及待地催爷爷快点出题。 爷爷说：“我先给你出道估算题：咱们家的南房长9. 1米，宽3. 9米，南房的占地面积约是多少平方米？ ”我毫不犹豫地回答：“把9. 1看成9，把3. 9看成4，约是36平方米。 ”爷爷笑眯眯地说：“不错。 再考你一道四舍五入。 ”我说：“快说吧，这是四舍五入法可是我拿手的。 ”“把6. 872保留到整数。 ”我有点疑惑：“保留是什么意思？ ”我问爷爷。 爷爷说：“哈哈，难住了吧。 告诉你保留就是四舍五入的意思，这下你输了吧。 ”我恍然大悟，“是7。 ”爷爷说：“对了。 你以后上课要认真听讲，可不要认为自己什么都懂呦。 ”爷爷的后一句话向把小锤重重地敲在了我的心上：是呀，知识好比无限的大海，有句俗话说：“活到老学到老。 ”所以，学习不要自以为是呀。 5. 小学三年级数学日记400字　　在生活中常常回遇到数学问题，如：买菜是、购物时、交易时……，我们可以用学过的解答数学问题的方法来解答生活中的种种数学问题。 今天，我们叫外卖的时候，电话里的服务员告诉我们，前几天物品的价格进行了一次调整，所以物品都提价了。 爸爸点的“片儿川”原价是12元，由于调整了价格，所以现价是15元，那么现价比原价提高了百分之几？ 用15减去12的差再除以12，（15-12）÷12=0。 25=25%。 妈妈点的“大排饭”原价是10元，提价后是12元，那么现价比原价提高了百分之几？ 用12减去11的差在除以11，（12-10）÷10=0。 2=20%。 以原价计算，两个饭的总价钱是12+10=22（元），现价是15+12=27（元），总价钱的现价比原价提高了百分之几？ 用27减去22的差再除以22，（27-22）÷22≈0。 227=22。 7%这小小的餐馆提价问题，你发现了它里面存在的数学题了吗？ 6. 小学三年级数学日记400字　　今天下午放学，由于妈妈公司开会，我也只好尾随妈妈和妈妈一起“上班”。 乘入电梯，到了26楼后，我看到了一位年轻漂亮的阿姨，阿姨扭过头来，微笑着对我说：“小朋友，你真漂亮，你今年几岁啦？ ”我顺口说：“我八岁了。 ”阿姨，你多大了？ 我反问。 阿姨说：“我的年龄乘以2，减16后，再除以2加上8，结果正好是38。 你说，我今年多大了？ ”哇！ 晕了！ 晕了！ 又是加，又是乘，又是除的。 我百思不得其解。 没办法，只好请教妈妈。 妈妈说：“你可以倒着推呀！ ”我灵机一动，很快有了自己的思路。 嗯，我从结果38入手，心想：哪个数加上8等于38？ 这个数就是38-8=30；而30是一个数除以2得到的。 因此呢在没有除以2之前的数就是30×2=60；而60呢就是某数减去16得到的。 减16之前的数是60+16=76；76又是这个阿姨年龄乘2所求来的，阿姨的年龄就是76÷2=38岁。 功夫不负有心人，我终于算出来了。 问阿姨：“你的年龄是不是38岁？ ”阿姨高兴地说：“你真聪明，没错！ ”通过这件事，我不但学会了倒推的方法，而且还知道了学习数学的重要性。 发布时间：2025-11-21 16:29:47 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/43055.html