标题：苏教版三年级语文下册期末复习题

内容：
阅读短文，完成练习　　(一)暑假(jiǎ jià)里，我又一次走进王大伯的桃园。

啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。

桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。

我又惊又喜，不禁(jìn jīn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢!

1、给带点的字选择正确的读音，画“√”。

2、用“——”画出文中的一个比喻句，并填空。

这句话是把 比作 。

3、举例说明王大伯的话中蕴含的道理。

(一)海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1、 用“——”画出这段话的中心句。

2、 多音字组词参 cān( ) cēn( )shēn( )喷pēn( )pèn( )　　3、选择填空。

A打比方 B作比较 C列举数字　　⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

( ) ⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

( )　　⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

( )　　4、 这段话中写了哪几种海底动物?

你对哪种感兴趣?

为什么?

(一)人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，( )是森林和鹿群的“功臣”。

狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒( )了传染病对鹿群的( )。

而人们( )要保护的鹿，( )在森林中过多地繁殖，倒成了( )森林，( )自己的“祸首”。

1、 在括号中填上恰当的词语。

2、“功臣”指 ，它是功臣的原因是 。

“祸首”指 ，它是祸首的原因是 。

3、这个故事告诫人们 。

(一)大作家的小老师(节选)　　事后，萧伯纳深有感触地说□一个人不论取得多大成就□都不能自夸□对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。

这是那位小姑娘给我的教育。

她是我的老师。

1、在文中的□处加上合适的标点符号。

2、“她是我的老师”中的“她”是指 ，“我”是指 。

3、小姑娘成为大作家老师的原因是什么?

用“—————”画出有关的句子。

4、写近义词：感触( )成就( )自夸( )谦虚( ) 事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大(成就 成绩)，都不能自夸。

对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。

这就是那位小姑娘给我的教(jiào jiāo)育。

她是我的老师。

”　　1、在文中的括号内选择正确的读音和词语。

2、在文中用“ ”划出“这”所指的内容。

3、萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是：　　(一)《放飞蜻蜓》(片断)　　陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。

它用尾巴保持平衡，调整方向。

据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。

不过，以后又会长出来。

”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子”　　1.

这段话主要讲了蜻蜓的 和 。

(4分)　　2.

文中有两个含有数字的成语，其中， 突出蜻蜓眼睛结构很复杂， 表明它看的范围很广。

(4分)　　3.

从这段话中，你知道蜻蜓尾巴的作用是 ， 。

(2分)　　恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。

雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。

梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。

剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑　　一样的尾巴。

三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

1、这段话介绍了 、 、 、 的形态特点。

(2分)　　2、用“——”画出这段文章的中心句。

(1分)　　3、用“～～”画出一个打比方的句子。

(1分)　　4、请你造一个打比方的句子　　5、“ ”这个词直接写出了雷龙的特点。

在说明雷龙的这个特点时，作者用了 和 两种说明方法。

(3分)　　一、课文阅读，完成后面的问题。

(8分)　　五月，洋槐开花了。

槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。

中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

1、用“ ”画出比喻句。

作者分别把槐花比作 和 ，写出了槐花 的特点。

(3分)　　2、照样子写2 个词语：(2分)　　白生生：　　嗡嗡嗡：　　3、写槐花饭香的词语有：—— 、——、——。

(1分)　　4、用“有有有”写个句子： (2分)

发布时间：2025-11-09 17:47:15
来源：学历学位网
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