标题:人教版小学三年级下册语文期末试卷及答案 内容: 一、看拼音,写词语。 (10分)rán shāo ān wèi jì rán téng tòng yóu yù(   ) (   ) (   ) (   ) (   )lián peng qīng tíng pí juàn fán zhí cōng yù(   ) (   ) (   ) (   ) (   )二、观察规律,并填空。 (8分)(   )引 草(   )珍(   ) xi (   )望 教(   ) 让“每”变变变 (   )洋(   )阳 后(   )三、补充成语。 (6分)( )心( )胆  ( )人如( )  清( )可( )( )出( )外  左( )右( )  ( )不( )待四、回顾与积累应用。 (20分)1、小玲爱看书了,常常忘记了吃饭和睡觉的时间。 真是我积累的关于勤学的成语还有: 、 ,关于山峦的成语有  、 我还积累了优美的句子呢! 。课外,我读的书有《 》《 》等等,我的收获很多:2、绳在 ,冰在 ; 要看水底万丈深。 雨里鸡鸣一两家, ; ,  点水蜻蜓款款飞;池上碧苔三四点, 。 3、三年级的小学生王军,整天贪玩,不做作业,我用一句名言劝说他: 。 4、在“六一”联欢会上,很多同学们都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是 (歇后语)5、学了《亡羊补牢》我明白了《学了一个小村庄的故事》我决定:五、精彩阅读 (一)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。 背上的羽毛像浅绿色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 1、这段话出自《 》一课,主要写的是 。 (3分)2、这段文字共 句话。 其中第2句与第3、4、5句之间是 关系。 (2分)3、这段话中,作者依次抓住翠鸟的 这几个方面的内容来写的。 (4分)4、为了突出翠鸟羽毛的特点,作者主要运用了 的修辞手法。 把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”,从中看出作者对翠鸟 的感情 . (4分)5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。 (5分)(二) 我家的小园三年级语文 第2页(共4页)我家的东南边有一块长方形的小园,里边种着各种蔬菜,花草和树木。 这里一年四季都很美丽。 春天来了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。 一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。 夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。 火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。 它们翩翩起舞,纵情欢唱。 一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。 地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。 望着这丰硕的果实,使我感到小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。 石榴树上的石榴熟了,桔红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑,这一切怎能不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树枝披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。 我情不自禁地叹道:“好美啊,小园! ”(1)照样子再写出两个词语。 (2分)叽叽喳喳:(2)在文中找出下列词语的近义词。 (2分)喜欢——(   ) 漂亮——(   )(3)本文用了总分的写法,在分述时,是按 的顺序写的。 (1分)(4)写出短文第三自然段的段意。 (2分)(5)摘录文中一个比喻句, 。 自己再写一句。 (2分)(6)你喜欢小园吗? 为什么? (原因要写具体)(4分)六 习作乐园 我喜欢的要求:先把题目补充完整,再按要求写一篇内容具体,语句通顺的文章。 可以写喜欢的植物,可以写小动物,可以写人,可以写喜欢做的事,也可以写喜欢的某样东西……总之,不管写什么,要能够让人从你的文章中看出你的喜爱之情,要表达出自己的真情实感。 (25分)【参考答案】  一、燃烧 安慰 既然 疼痛 犹豫莲蓬 蜻蜓 疲倦 繁殖 葱郁二、珍惜 吸引 夕阳 希望草莓 教诲 海洋 后悔三、 提心吊胆 游人如织 清晰可辨喜出望外 左顾右盼(左思右想、左邻右舍) 迫不及待四、1、废寝忘食 其它略2、细处断 薄处裂 莫看江面平如镜 竹溪村路板桥斜 穿花蛱蝶深深见 叶底黄鹂一两声3、(略)珍惜时间的格言均可4、 八仙过海-----各显神通5、 一个人有了错,只要认真改,就不算晚。 (从保护环境谈起均可)五、(一)1、《翠鸟》 翠鸟的外形特点2、 6 总分3、 爪子 羽毛 眼睛 嘴4、 比喻 喜爱5、红色 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色(二)1、略2、 喜爱 美丽3、 春夏秋冬或四季变化4、夏天小园里的丰收景象。 (意思接近就可以)5、6略六 略 发布时间:2025-11-03 20:00:24 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/40950.html