标题:三年级英语课件资料:音标的发音方式 内容: 英语教学课件是实施教学的核心,教学前应该重视课件的制作。 优秀英语课件应该是有较强的教学性、科学性、交互性、集成性、诊断性等特点。 以下是学历学位网整理的相关资料,希望对您有所帮助! [i:]是一个前元音,发这个音时舌头要触及上颚,触及点对于舌头和上颚来说都是它们中线靠前的位置。 因为舌头要碰到上颚,所以下巴不能够下移。 另外,嘴角一定要稍微向两侧拉伸。 Sample words:please 请ski 滑雪Sample sentence:She believes everything she sees. 她相信一切亲眼所见之事。 []是一个前元音,它和[e]音的共同特点是发音时舌头要抬起,这和发father中的[a:]音不同。 发[a:]音时可以看见口腔中的黑影部分,但是发[]时只能看见舌头。 因为舌头抬起形成了一座“墙”。 []与[e]不同之处在于:发[e]时舌尖触及下面的牙齿,但是发[]时并不触及;发[]时舌根部分更加垂直、更加舒展,感觉在后部制造出了更多空间;另外发[? ]时下巴下移的位置要比发[e]时更多一点,而上嘴唇则要比发[e]时上移得更多。 Sample words:habit 习惯understand 理解Sample sentence:Cameron is mad about fashion. 卡梅隆痴迷于时尚。 [e]是一个前元音,对我来说,它不是像ah, father那样从这里(喉咙处)发出来。 发这个音时,我的舌头抬起,但不会抬得太多,因为舌根不碰到上颚。 尽管舌根抬起,但是它还是保持平展,感觉几乎是平的。 舌尖不触及齿背,事实上是放在牙齿下方柔软的地方,轻轻挤压。 Eh, eh. 你可以看到,我的下巴略微向下移动,但嘴唇是不动的,嘴唇保持放松的状态。 Sample words:pet宠物feather羽毛blueberry蓝莓Sample sentence:I will let you tell me what your friend said. 我会让你告诉我你朋友说了什么。 [u:]又是一个后元音,它是开口小的一个音。 Oo. 发这个音时,舌头只是在舌根处略微抬起,有些摊平。 Oo. 所以,舌尖并不碰到门牙。 另外嘴唇当然要向内聚拢。 Oo. 从侧面对比一下:oo. Ah, uh, oh, oo. Sample words:new新的shoe鞋Timbuktu通布图Sample sentence:Who flew through the blue sky? 是谁飞越了蓝天? 我喜欢我弟弟,但有时会被他惹恼。 []音是一个元音,不过它和辅音r的发音有很多相似处。 发此音时,舌根处摊平并略微抬起。 Ur. 舌跟碰到喉咙的后部。 Ur, ur. 因为舌跟处放平了,所以它可以触及喉咙后部,也就是说舌头的前部不碰到任何东西,它只是停留在口腔中央。 就像你所看到的,嘴唇的样子和发元音uh(pull中的[u]音)时非常相近。 嘴唇稍稍向中间聚拢并向外突起。 Ur: learn, brrr it’s cold! (其实并不冷呵呵)Ur. Brrr, learn, person. Sample words:brrr(表示冷颤或领悟)呵,哦person人Sample sentence:It‘s her turn to learn a word. 轮到她学个词了。 [:]这个音非常接近father一词中的[ɑ:]音,不过发[ɑ:]的时候嘴要张得更大些,ah. aw,就像大家看到的这样,唇形有所变化,脸颊也略微往里缩。 ah, father. aw, law. 脸颊往里缩使得aw这个音有些被拉长,另外嘴唇要稍微向外张。 ah,aw. 再有,发这两个音时舌头也是有细小变化的。 在发father中的ah时,舌头是平放着的;虽然发law中的aw时,舌头也是平放着,但是区别在于后部。 发aw时舌头要向后移一些,也就是向喉咙处移动。 ah, aw. 就是这样造成了声音的细微差异。 Sample words:law法律crawl爬行log圆木Sample sentence:Your daughter is taller than when I saw her last fall. 您女儿比我去年秋天看到她时长高了。 [u]的发音与butter一词发音非常相近,但是它们在舌头和嘴唇位置上有所区别。 在发[u]这个音时,舌头的位置比发[? ]时更靠前。 同时舌根处略微抬起,但是不触及上颚。 [u], [u]. 所以说舌跟略微抬起,然后向前伸展。 至于唇形,正如你所见,[u], 嘴唇稍稍往外张,嘴角也略微往中间收。 [? ],[u],[? ],[u]. [? ], butter -- [u], should, could, full. Sample words:full充满的could能Sample sentence:You should look at that woman‘s foot. 你应该看看那位女士的脚。 [ju:]是一个复合元音,由辅音y, y, uh-y 连接oo构成,发woo时口型紧缩。 Ew, ew. 正如你所见,发音时嘴唇是向内聚拢成圆形的。 舌头同样有变化。 发y这个音的时候,舌头是这样顶住牙齿,y, y, 是顶住下边的牙齿,然后它开始移动:yy-oo, ew. 舌头从口腔前部略微移开,因为在发元音oo时,舌头会在口腔后部平展,也就是说舌头卷曲起来顶住牙齿的部位会减少。 所以说虽然舌头仍然触及牙齿,它却是在向后移动。 Ew, eeew. Sample words:you你view看法Sample sentence:There are few true beauties. 很少有真正的美人。 []是中元音(发音时,舌位、唇形、开口度始终不变的元音叫中元音),很多语言中都有中元音。 我们该怎么发这个音呢? 这就好像我要在没有任何动作的情况下要发出声音一样。 Uh, uh. 正如你所看到的,嘴唇和牙齿就这么张开,舌头在前部松弛着,脸颊和嘴唇都彻底放轻松。 Uh. Sample words:sublime崇高的heaven天堂Sample sentence:Today and tomorrow I’ll be in Tallahassee. 今明两天我会在塔拉哈西。 [i]的发音与[i:]很接近(戳我去看[i:]如何发音),但是它不像[i:]那么靠前,开头也没那么小。 发这个音时,舌头与上颚的触及点是在舌根以及上颚的后部。 另外,下巴只需略微上移,嘴唇稍稍突出,嘴角需要向两侧拉伸。 Sample words:kit 工具箱fix 修理Sample sentence:The women missed the little cat. 女人们都想念那只小猫。 [i]是一个双元音,有些材料中认为这个音是[i]和R音的组合,当中的[i]音并不发声。 但是还有很多材料中认为将它看做两个分开的元音:即[i]和[i]。 对于第一个音[i],很多双元音中,[i]这个元音写作短音,就像sit中的[i],但是真的念起来的时候并非如此,它更接近于she中的[i:],虽然舌头的位置不像发[i:]时那么靠前。 其实这里的这个[i]音更像一个放松发出的[i:]而不是纯粹的sit中的[i]。 第二个音便是[i],它出现得非常之快,刚发出你就进入到后面的R音了。 如果我们用慢动作来念就是这样:iiiiihhhhhh uuuuuhhhhhh rrrrrrr。 Sample words:sheer 全然,十足steer 驾驶,掌舵near 靠近Sample sentence:I fear my career is near its end. 我感觉到自己的职业生涯就快结束了。 [u]是一个双元音,有些研究发音的材料中认为这个音是[u]和R音的组合,当中的[u]音并不发声。 第一个音,虽然写做[u](pull一词中的[u]音),但是念的时候却混合了一些[? ]的成分(boo一词中的[? ]音)。 我们来试着念一下lure一词中的[u? ]音,用慢动作来念就是:ooooo uuuuuuuhhhh rrrr。 也就是说,[u]这个音是从唇形较圆[u]或者说[u]音,到嘴型和舌头都十分放松的[? ]音,再到嘴唇略微向中间聚拢并向前突出,而喉咙处略微缩紧的R音。 Sample words:sure 确信的endure 忍受secure 安全的Sample sentence:Its pure allure made me want to buy it. 那种纯粹的诱 惑力让我非常想买下它。 发布时间:2025-10-22 20:38:11 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/39519.html