标题：小学三年级下册语文暑假作业题

内容：
语文是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。

也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

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【篇一】小学三年级下册语文暑假作业题　　一、看拼音，写词语。

táotuō　　yúwēng　　　niàntóu　　ōuzhōu　　shūshì　　kōngtiáo　　　kāidòng　　sēnlín　　zhànlán　　tiánrùn二、辨字组词。

绣（）褐（）衬（）峭（）殊（）锈（）竭（）付（）俏（）珠（）骤（）箱（）跋（）濒（）湛（）聚（）厢（）拔（）频（）甚（）三、填空。

清对（）廉对（）功对（）正对（）奖对（）优对（）善对（）勤对（）万壑树参天，（）。

（）漠漠水田（），（）啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家，（）。

（）穿花蛱蝶深深见，（）。

（）（）三四点，叶底黄鹂（）。

（）四、阅读《燕子专列》片段，回答下面的问题。

于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。

听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。

一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

1、这段话写居民们走出家门，寻找燕子时用的三个动词是（）从中我们可以体会到（）。

2、“她一点也不在乎”，你认为她不在乎的是（），在乎的又是（）。

3、读了这两段话，你是不是有话想说？

请写下来。

我想对说的话是：【篇二】小学三年级下册语文暑假作业题　　一、看拼音写词语。

lǒngzhào　　kuānkuò　　bēnténg　　yījiùhuīfù　　chàndòng　　shuǐtiān　　xiāngjiēqítóubìngjìn　　rénshēngdǐngfèi二、组词语。

潮（）隐（）震（）丈（）朝（）稳（）振（）仗（）堵（）沸（）镇（）堤（）赌（）佛（）填（）提（）三、选择正确的读音（对的画“√”）笼罩（lǒnglóng）风号浪吼（háohào）浩荡（gàohào）人声鼎沸（fèifú）四、选词填空：　　急忙、急剧、急促1、冷空气南下，气温（）下降。

2、听见有人敲门，我（）去开。

3、我听见身后传来（）的脚步声。

五、按要求写出四个词语。

1、描写天气的：____________________2、描写景色的：____________________3、描写心情的：____________________六、照样子，写句子。

例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

__________________犹如________________________________________犹如______________________七、选择合适的关联词填空。

只有……才……　　因为……所以……只要……就……　　即使……也……如果……就……　　不但……而且……1、（）小泉姿态万千，（）说小泉更有趣。

2、（）没有趵突泉，济南（）会失去一半的美。

3、大泉（）有气势的美，（）还有一种神秘的美。

4、（）大自然，（）有这样的力量。

【篇三】小学三年级下册语文暑假作业题　　一、看拼音，写词语。

sàipǎo　　páichú　　yōushāng　　chíxù　　yuángù　　fènnù　　jìránānwèi　　qīpiàn　　jiǎnyuè　　lóngzhòng　　xiànmù　　chénmò　　chéngrèn二、比一比，再组词。

赛（）痛（）优（）席（）即（）寒（）疼（）忧（）度（）既（）三、把下列词语补充完整。

日月如（）　　人（）人（）　　情不自（）（）（）无声　　受（）无（）　　（）心诚（）四、填空。

光彩夺目的（）　　清澈见底的（）　　弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）　　鲜花开得（）　　时间过得（）

发布时间：2025-10-18 16:35:55
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