标题：小学三年级英语下册期末复习计划

内容：
要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养。

对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

总之,"世上无难事,只怕有心人。

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【复习对象分析】　各个教学班的学生学习情况分布很不平衡　班里的学生两头尖，且中下生的自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思【关于复习】　　　复习是为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展，对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握。

一句话，就是为了使书读薄，引导学生像川葫芦一样把知识的要点串起来，形成自己的知识框架。

查漏补缺，为后的继的学习打下良好的基础。

（一）复习内容与目标　　通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：　　知识与技能　　1．字母：能熟练掌握 26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。

2．词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词95个　　3．对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的，熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。

兴趣与态度　　继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。

方法与过程　　复习期间，在老师的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。

（二）复习课时要注意:　　1.

教学内容以学过的语言材料为主 （总结、归纳、应用训练）　　2.

重温已学内容（回忆、强化）　　3.

弥补不足（教与学的不足）　　4.

归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展）　　5.

课堂教学形式以训练活动为主 （学生语言训练活动，有层次性的活动安排）　　(三) 复习方法：　　1).

注意复习的横向和纵向的交叉；归类复习和课本复习结合进行。

2） 注意密度、合理分配时间； 重视学生的反馈信息。

（四） 复习时间及复习过程的一些工作：　　１．复习前的准备工作:　　把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯）。

教师先进行归类，但是不给学生归类的定义，要求学生进行自己的归类。

本学期的单词可分类如下：　　数字水果颜色 家庭成员　　２． 课前的步骤: (早读前的十分钟)　　基础知识的梳理：　　a) 单词复习，每个星期两类单词。

b) 创设情境复习每单元的单词，句子.

c)每节课复习两课的句型。

３．课堂上的必做项目：　　1、朗读老师指定的归类单词/ 归纳每课的重点句子。

2、保持每天训练听力的频度。

运用问答式练习听力。

3、 做专项练习

发布时间：2025-10-11 18:23:31
来源：学历学位网
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