标题:小学三年级上册语文期末练习题及答案 内容: 从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。 以下是学历学位网整理的《小学三年级上册语文期末练习题及答案相关资料,希望帮助到您。 1. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇一  将下列成语补充完整,再从中选择合适的填空。 一()知秋  百发百()  四()八达面()耳赤  春华秋()  摇()晃脑(1)“飞将军”李广是一个_______的神箭手。 (2)李华背古诗词的时候,总是_______,像个老学究似的。 【答案】①叶②中③通④红⑤实⑥头⑦百发百中⑧摇头晃脑2. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇二  1、“我在练习啼叫,现在差不多学会了。 你听我叫得多好! ”这两句话要读出()的语气。 A、命令B、自豪C、请求【答案】B2、根据所学知识填空。 (1)我们从古诗中认识了秋天。 秋天是杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚,_______”,是苏轼眼中的“荷尽已无擎雨盖,______”,也是叶绍翁体会到的“萧萧梧叶送寒声,_______”。 (2)我的语文老师说话很有趣,喜欢引用俗语、名言。 如:拔河比赛时,她说:“大家准备好! ________,泰山移! ”看到大家一起劳动,她说:“好呀! 二人同心,_____。 团结才能将事情做好。 ”【答案】①霜叶红于二月花②菊残犹有傲霜枝③江上秋风动客情④人心齐⑤其利断金3. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇三  1、在了解自己或他人名字含义或来历时,可以这样做()(多选)A、和同学交流名字来历B、将了解到的信息讲清楚C、别人讲话可以随意打断D、向长辈了解自己名字的来历【答案】ABD2、读一读,选一选,猜猜他们的名字。 A、李博文B、李成蹊C、徐甘(1)桃李不言,下自成蹊。 ()(2)君子博学于文。 ()(3)慢慢甜来,“苦尽甘来”。 ()【答案】①B②A③C4. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇四  我会填空。 (1)两岸青山相对出,__________________(2)欲把西湖比西子,__________________(3)远上寒山石径斜,__________________(4)大自然有许多___________的声音。 当微风拂过,那声音让人感受到大自然的___________;当狂风吹起,整座森林都___________起来。 【答案】①孤帆一片日边来。 ②淡妆浓抹总相宜。 ③白云生处有人家。 ④美妙⑤温柔⑥激动5. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇五  我会按要求完成句子练习。 (1)例:他跑得像兔子一样快_______累得________________(2)例:雪花飘落下来。 美丽的雪花纷纷扬扬地飘落下来。 鸟儿在树上歌唱。 ________的鸟儿在树上_________地歌唱。 【答案】①妈妈②像一滩泥摊在地上。 ③可爱④叽叽喳喳6. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇六  马我喜欢马,因为马是人类的好朋友。 马的力气很大。 红军长征途中,有匹战马背上驮了三个重伤员,顺利地过了草地。 马奔跑的速度很快。 有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢! 马很机灵。 即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢? 马还会关心主人呢。 据说有一名战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn)他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。 这样的马,能不让人喜欢吗? 1、结合短文,判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)所有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间。 ()(2)马是人类的好朋友,大家都喜欢它。 ()2、联系上下文,我知道短文中“老马识途”指的是()A、马很老了,不认识回家的路B、马即使走很远的路,也能找到家3、第5自然段写了马救助主人的动作,请你排排序,体会马对主人的关心。 (填序号)①趴②咬住③舔④送回⑤嘶叫⑥跑()→()→()→()→()→()4、你认为还有什么动物也是人类的好朋友? 为什么? _______________________【答案】1、①×②√2、B3、①③⑤②⑥④4、我认为狗也是人类的好朋友。 因为它不但能帮助主人看家护院,还能哄主人开心,还能认出坏人等,的确是人类的好朋友。 7. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇七  下列词语完全正确的一组是()A、香味晾晒早辰犹豫B、岩石石茎钩画萍展C、增送排列钢才草堆D、君子加紧吞咽萝卜【答案】D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。 A“早辰”的“辰”应为“晨”。 B“石茎”的“茎”应为“径”;“钩画”的“钩”应为“勾”;“萍展”的“萍”应为“平”。 C“增送”的“增”应为“赠”;“钢才”的“才”应为“材”。 D正确。 故词语完全正确的一组是:D。 8. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇八  下列汉字,都和叫唤有关的一项是()A、咬 叼 咽B、喊 吼 吵C、啪 哗 呜D、吞 嚷 嘟【答案】B【详解】本题考查汉字的分类。 A、“咬、叼、咽”中的三个字都和吃的动作有关;C项中的三个字都与声音有关;D项中,“吞”字和吃的动作有关,“嚷”字和叫唤的动作有关“嘟”字和声音有关B、中的三个字都和叫唤的动作有关。 C、“喊、吼、吵”中的三个字都与声音有关。 D、其中“吞”字和吃的动作有关,“嚷”字和叫唤的动作有关“嘟”字和声音有关。 故选B。 9. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇九  校园的早晨早上,校园里洒满淡淡的阳光。 “呼——”一阵风吹来,枯黄的梧桐树叶,纷纷飘落下来了。 远远望去,像一只只金色的蝴蝶,张开翅膀飞舞。 高大的松树,像卫兵一样站立着,那么挺拔,那么翠绿。 松树四周,盛开着五颜六色的菊花:红的、黄的、紫的、白的……真像一幅美丽的图画。 校园里渐渐热闹起来了。 几个戴着红领巾的少先队员,各自拿着扫帚,正在打扫地上的落叶。 同学们互相,点头问好,一起参加体育锻炼,有的跳绳,有的爬竿,有的跑步……一张张红润的笑脸,就像校园里盛开的鲜花。 1、根据短文内容填空。 ()的阳光  ()的蝴蝶  ()的松树2、联系上下文理解词语的意思。 (1)“挺拔”在文中的意思是()A.坚强有力,强劲B.直立而高耸C.拔出,抽出(2)“热闹”在文中的意思是()A.(景象)繁盛活跃B.使场面活跃,精神愉快C.争吵,吵闹3、第二自然段中描绘的“美丽的图画”中有_____、______、_____等景物。 4、“一张张红润的笑脸,就像校园里盛开的鲜花。 ”这句话中把_______比作______。 5、短文写的是_____(季节)的校园,我是从“_______”(找文中原句)看出来的。 【答案】1、①淡淡②金色③高大2、①B②A3、①梧桐树叶②松树③菊花4、①红润的笑脸②盛开的鲜花5、①秋天②一阵风吹来,枯黄的梧桐树叶,纷纷飘落下来了10. 小学三年级上册语文期末练习题及答案 篇十  1、下面词语形容夏天的是()A、层林尽染B、骄阳似火C、花红柳绿【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对成语的理解和归类。 层林尽染:原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样,见于毛泽东诗词《沁园春·长沙》中的句子。 故“层林尽染”是形容秋天的词语。 骄阳似火:意思是形容太阳灼热地照射着。 故“骄阳似火”是形容夏天的词语。 花红柳绿:花儿鲜红,柳丝青绿。 也作“柳绿花红”。 形容春天美丽的景色。 故“花红柳绿”是形容春天的词语。 故答案选B。 2、下列汉字归类不完全正确的一项是()A、咽、咬、啃B、叫、吵、喊C、哗、呢、吗【答案】C【解析】【详解】本题考查字义。 需要平时注意积累,掌握所学汉字,做到会认会写并且知道字的意思,根据字义进行分类,注意本题选归类不完全正确的一项。 AB正确,C有误。 哗:形容声音的,如人声嘈杂,喧闹,雨哗哗地下等。 呢:读“ní”时有安稳,温馨之语,人们的悄声细语的意思,读“ne”时表示助词,用在句末表示疑问。 吗:读“má”时是疑问代词,什么。 读“mǎ”时用在“吗啡”中。 故C项中字表达的意思不完全相同,故选C。 发布时间:2025-10-09 18:32:31 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/37956.html