标题:小学3年级语文期中测试题人教版 内容: 语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。 一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。 语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。 因此,要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养,这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。 以下是学历学位网整理的相关资料,望对您有所帮助。 班级 姓名一、拼音写词语。 xì yè chèn shān qǐ chéng lüè guò ǒu ěrfèn nù yán sù ān wèi kū long bēi cǎn二、比一比,组成词语。 普 采 谜 愤谱 彩 迷 奋犁 砍 弓 luo黎 吹 弦 棵三、读句子,给加点的字选择正确的读音。 1.一阵微风吹过来,我就翩翩(biān piān)飞舞,雪白的衣裳随风飘动。 2.贝蒂和她的爸爸妈妈在覆(fù fò)盖皑皑白雪的山洞岩缝里,寻找动僵的燕子。 3.更赢并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xuán xián),只听得(de dé)“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空(kōng kòng)里直掉下来。 4.假(jià jiǎ)若你一直和时间赛(sàishāi)跑,你就可以成功。 四、改正错别字。 崇山俊岭 喷搏欲出 小巧铃珑长途跋涉 清澈见低 不约儿同南袁北则 掠弓之鸟 连棉起伏孜孜不卷 和颜越色 大材小用五、按要求做题。 ⑴ 写出下列词语的近义词和反义词。 近义词:锋利— 后悔— 缘故—反义词:减少— 悲哀— 展开—⑵把下面词语补充完整。 恍大   有有西下    群芳不懈 致志竭尽 鸦雀紫红 聚精脚踏 缤纷⑶在括号里填上合适的词。 的月光   的小燕子的鲜花   的学生地走    地寻找地痛哭   地上升六、把下面词语补充完整。 1.绳在细处断,________________________。 2. ,亲口尝梨知酸甜。 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。 4.___________________,点水蜻蜓款款飞。 七、请你选择正确的字意。 1.活:①在活的状态下;②活动、机灵;③生存、有生命;④救治;⑤真正、简直;⑥产品、制成品;⑦工作;⑧不死板。 (1)活现 (2)活捉(3)人活到老学到老 (4)生动活泼2.尽:①达到极端;②用力完成;③完;④全,所有的;⑤尽量满足;⑥全部用出。 (1)想尽办法 (2)尽心尽力(3)尽头 (4)尽情欢乐八、在括号里填上合适的关联词。 1.你知道自己错了,应该第一个伸过手去请他原谅。 2.把眼前的一池荷花比作一幅活的画,画家的本领可真了不起。 3.我知道人永远跑不过时间,可以比原来跑快一些。 4.他修补了羊圈,他的羊再也没丢过。 九、在括号里填上合适的词语,使句子成为比喻句。 1.雨水顺着房檐流下来,像渐渐地流成了一条河。 2.被围困的敌人像,急得团团转。 3.远远望去,小河婉如,飘向原野的尽头。 4.浪涛像跳跃不定。 5.小妹妹穿着漂亮的花衣服,跳来跳去,像。 十、把下面句子换个说法,不改变原来的意思。 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 1.杨桃怎么能画成这个样子? ____________________________________________2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? ____________________________________________例:它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。 因为它一使劲,伤口又裂开了,所以就掉了下来。 3.看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。 ____________________________________________4.听到弦响,心里很害怕,拼命往高处飞。 ____________________________________________十一、默写古诗《咏柳》。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________用自己的话说说后两句的意思。 ______________________________________________________________________________________________________十二、回顾课文内容填空。 1.一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。 2.有的才展开。 有的花瓣儿,露出。 有的还是,看起来饱胀得。 3.翠鸟苇秆,飞过去,小鱼,水面往远处飞走了。 4.它飞得慢,叫的声音很。 飞得慢,因为它,伤口没有,还在作痛;叫得,因为它离开同伴,, 得不到帮助。 它一听到弦响,心里,就往高处飞。 它一,伤口又了,就掉了下来。 5.《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过,因饥寒交迫,面临。 政府得知这个情况后,决定用把燕子送到。 6.《惊弓之鸟》这篇课文是一个故事。 后人用这个故事比喻。 7.《检阅》一文中讲述了国庆游 行检阅时,孩子们让走在第一排,这个队伍受到了大家的。 8.《争吵》一文讲述了“我”和之间的故事,告诉我们朋友之间应。 十三、阅读短文,回答问题。 这条路好宽啊! 整个公路为双向四车道。 路中央是分隔带。 分隔带的两边都的超车道和行车道。 行车道的旁边还有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的地方。 路两旁设有防护网,行人是不准进入高速公路的。 这条路好平啊! 汽车行驶在公路上,人一点也不觉得颠簸。 司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫,一路上很少晃动。 司机座位旁放着一杯水,一滴水也没有溅出来。 这条路好长啊! 它像一条长长的飘带一直伸向天边。 爷爷笑着问我:“你知道车要经过哪几座主要城市吗? ”我眨眨眼睛说:“镇江、常州、无锡、苏州,对吗? ”爷爷满意地点点头,说:“这条路全长274千米,真是串着珍珠的黄金纽带呀! ”汽车风驰电掣。 车窗外,村镇、田野、树木飞快地闪过,不知不觉上海就到了。 爷爷兴奋地对我说:“这条路把南京和上海拉近了。 原来坐汽车要十个小时,现在只要三个小时就到了。 真是太方便了。 ”1.短文有个自然段。 2.第1、2、3自然段分别写了沪宁高速公路、、的特点。 3.第2自然段中作者通过描写一个和一杯,具体写出公路很平。 4.用“——”画出描写高速公路长的比喻句。 这句话把高速公路比作_______________________。 请你也写出一个比喻句。 ____________________________________________ 发布时间:2025-10-09 16:09:50 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/37919.html