标题：第一学期三年级语文期中考试卷【三套】

内容：
语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。

诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。

如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。

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【篇一】1.

看拼音写词语（共16分） yóu xì wán shuǎ zhù mínɡ bài fǎnɡ yǎnɡ wànɡ sū xǐng zhǔn què wú wù 2.

下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。

（8分）（1）A．摇晃 B.

晃动 C.

晃眼 D.

晃荡 ( )（2）A.

看书 B.

看守 C.

看门 D.

看家 ( ) （3）A.

磨刀 B.

磨坊 C.

磨练 D.

好事多磨 ( )（4）A.

扇子 B.

电扇 C.

扇风 D.

一扇窗 ( )3.

下列每组词语中都有一个词语有错别字，把它选出来。

（8分）（1）A.

观查 B.

考察 C.

检查 D.

调查 ( )（2）A.

辫子 B.

花瓣 C.

浪废 D.

密切 ( )（3）A.

试验 B.

娇嫩 C.

留心 D.

严热 ( )（4）A.

摆弄 B.

须要 C.

玩耍 D.

严寒 ( )4.

下面词语中与“胶卷”的“卷”读音不相同的是（ ）。

（2分）A.

一卷胶布 B.

卷帘 C.

试卷 D.

卷烟5.

把下列句子中没有错别字的一项选出来（ ）。

（2分） A.

爸爸给我和爷爷照了一张相，留作记念。

B.

我们大惊失色，千呼万换，那风筝越来越小，倏地没了影踪。

C.

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的严热。

D.

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

5.

选出下列词语中带点字或词的正确解释。

（8分）（1）引人注目 A.

牵引、拉 B.

引导 C.

离开 D.

引起、惹 ( )（2）欣然怒放 A.

生气、愤怒 B.

形容气势很盛 C.

用力 D.

使出 ( )（3）迷失方向 A.

丢掉、扔掉 B.

没有把握住 C.

找不着 D.

没有达到目的 ( )（4）憧憬 A.

美好 B.

呼唤 C.

向往 D.

想象 ( )6.

下列句子中标点符号使用全对的一项是（ ）（2分）A.

小男孩摆弄了很久很久。

说：“一切准备停当。

”B.

“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮，”庆龄说。

C.

“是的。

”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！

”D.

“一定会飞回来，”男孩肯定地说。

7.

下列每组选项中都有一个是正确的，把它选出来。

（4分）（1）“插”用音序查字法，先查： [A]ch [B]chā [C]cha [D] C ( )（2）“插”的第六笔是：[A]∣ [B]ノ [C]一 [D] ┑ ( )（3）“捉迷藏”的“藏”，用音序查字法，先查： [A]Z [B]cang [C]cáng [D] C ( )（4）“藏”的第六笔是：[A]∣ [B]ノ [C]└ [D] 一( )第二部分 阅读与积累（50分）一、语言积累（12） 8.

照样子写词语。

（6分）金黄（表示颜色）（ ）（ ）（ ）严严实实（AABB）（ ）（ ）（ ）9.

八月十五是我国的传统节日——中秋节。

每到这一天，远在他乡的人们总会想起自己的家乡和亲人，想起那句表达思乡之情的千古名句：（2分） 10.

小明在制作一份主题为“我爱读书”的手抄报时，想要引用一句名人名言，下面几句中合适的是：（ ）（2分）A.

任何成就都是刻苦劳动的结果。

B.

时间是一切财富中宝贵的财富。

C.

自信就是成功的第一秘诀。

D.

书籍是人类进步的阶梯。

11.

下列说法正确的一项是（ ）（2分）A.

李四光是我国的天文学家。

B．不同植物开花的时间与温度、湿度、光照以及人类活动的时间有密切的关系。

C．列文虎克能够玩出大名堂，是因为他能够在玩中观察、思考，勇于实践。

D．“山花对海树，”下一句应是“水绕对云横。

”二.

阅读短文，完成12-15题。

(13分) ①春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

真是" ， 。

"②我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

12.

在文中横线上正确地填上一句诗。

（4分）13.

文章第一自然段是按照 、 、 、 的顺序写小草。

（4分）14.

从文中找出"严寒"的反义词。

（ ）（ ）（2分）15.

短文是围绕 来写的。

（3分）三.

阅读短文，完成16-19题。

(12分) 刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺保护自己，还可以用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

16.

选择（ ）里正确的读音或字词。

用“√”表示。

（2分）17.

文章是围绕哪句话来写的？

用“ ”画出来。

（3分）18.

下列句子中哪个是比喻句，在（ ）里打“√”。

（3分）（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（ ）19.

读了短文，我知道了刺猬的刺有（ ）和（ ）的作用。

（4分）二.

阅读短文，完成20-22题。

(13分) ①南极洲在地球的南端,这里有许多奇趣的景观。

②南极洲一年只有两季：寒季和暖季。

寒季从4月到10月,暖季从11月到第二年3月。

在寒季中没有白天，可以说是暗无天日，人们把这叫做极夜。

不过，由于各种光彩夺目的极光，加上雪白的冰原的景象，即使没有光亮，但伸手可以见到五指，甚至能隐隐约约见到冰山。

③到暖季，这里五个月没有夜晚，太阳昼夜不分地绕行在地平线上空，人们把这叫做极昼。

④南极洲还可以看到“两个太阳”的奇景：太阳套着一个光轮，光轮上有一道向上的弧光，光轮两边各有一个假太阳。

⑤南极洲的景色真是有趣而又奇特。

20.

我会根据意思填词语。

（4分） 光彩夺目 暗无天日（1） 永远没有白天和太阳，只有黑暗。

（ ）（2） 颜色和光泽鲜艳耀眼。

（ ）21.

南极洲的寒季中7个月没有白天，人们把这叫做 ；暖季中5个月没有夜晚，人们把这叫做 。

（4分）22.

科学考察队员要到南极考察那里的动植物特点，你会建议他们什么时候去？

（ ）（2分） 24.

南极洲上空的“两个太阳”是怎么回事？

请用“ ”画出相关语句。

（3分） 【篇二】一、读拼音，写词语。

（10分）tiào wǔ guān chá xiōng pú mì shū lǚ xíngmò fáng jiāo nèn xiū jiàn gài kuò bài fang二、给加点字选择正确的读音打“√”。

（3分）粮（niáng liáng）食 傣（dǎi tài）族 钥（yào yuè）匙臂（bèi bì）膀 相（xiāng xiàng）信 胶卷（juàn juǎn）三、比一比，再组词。

（8分）瓣（ ） 耍（ ） 杂（ ） 推（ ）辫（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ）穷（ ） 峰（ ） 郊（ ） 纪（ ）究（ ） 蜂（ ） 胶（ ） 记（ ）四、用“√”标出加点字的正确读音，再在后面的横线上用剩下的读音组词。

（6分）晃（huàng huǎng）眼 假（jià jiǎ）日 扇（shān shàn）风 当（dàng dāng）作 朝（cháo zháo）霞 尽（jǐn jìn）头 五、选择正确的字填在括号里。

（4分）带 戴 查 察 纪 记（ ）领 观（ ） 世（ ）穿（ ） 检（ ） （ ）号（ ）路 （ ）找 （ ）住（ ）帽子 （ ）字典 （ ）念六、在括号里填上合适的词语。

（3分）缓慢地（ ） 婉转地（ ） 轻松地（ ）（ ）地观察 （ ）地思考 （ ）地喊叫粗壮的（ ） 古老的（ ） 笔陡的（ ）七、按要求写词语。

（6分） 1、表示颜色：例 黄 杏黄 金黄 淡黄黑 白 2、千里迢迢（ABCC）： 3、严严实实（AABB）： 八、把下面的词语补充完整，并用其中的两个词语写一句话。

（5分）垂（ ）丧（ ） 一本（ ）（ ） 白发（ ）（ ）千（ ）万（ ） 争（ ）斗（ ） 欢（ ）乱（ ） 九、选词填空。

（4分）推断 推测 大概 大致 证明 证实 适应 适宜①从作业本上留下的脚印来看，我（ ）这事儿是李飞干的。

②昨天我出去办事了，（ ）晚上八点左右才能回到家。

③一个人的能力是要通过事实来（ ）的。

④这学期来了一个新老师，还不太（ ）我们这个班级。

十、仿照例句，给句子换一种表达的方法。

（4分） 例：凌晨四点，牵牛花开放了。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

①小草出土了。

②小鸟叽叽喳喳地叫着。

十一、学习与积累。

（10分）1、诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到 ，看到 ，他深有感触，写下了《夜书所见》 ：萧萧梧叶 ，江上秋风动客情。

，夜深篱落 。

（2.

5分）2、《九月九日忆山东兄弟》是 在 节想念家乡时写的，诗中的“ ， 。

”一句常被远离家乡的人所引用。

（2分）3、在本册第二组课文中，我认识了 的列宁、 的高尔基、 的李四光和 的宋庆龄。

（2分）4、聪明在于 ，天才在于 。

（1分）5、每当学习上遇到困难时，我总能想起 说的“ 。

”（写一句名言）（1.

5分）十二、阅读。

（14分）铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。

我背（bèi bēi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。

啊！

多么明朗的天空。

可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。

道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。

这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘（zhān nián）在湿漉漉的水泥道上。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块（kuǎi kuài）印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则，相反，很凌乱。

然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。

我穿着（zhuó zhe）一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！

1．在文中的括号里用“ ”标出带点字的正确读音。

（2分）2．文中有“熨帖”这个词，其中的“熨”不知道读音，可采用（ ）查字典的方法，先查（ ），再查（ ）。

“熨帖”在字典里有以下几种解释：①（用字、用词）贴切、妥帖；②心里平静；③紧帖；④舒服。

在本文中它的解释应该是（ ）（只填序号）。

（2分）3．注意带点的字，照样子在括号里写出合适的词语。

（2分）湿漉漉的水泥道 （ 　　 ）的晚霞 （ 　 　 ）的草坪金黄金黄的叶子 （ 　 　 ）的棉花 （ 　 　 ）的头发4．根据短文内容填空。

（2分）在作者的眼里，院墙外的水泥道像____ ____；飘落的梧桐树叶像________；他自己穿的棕红色小雨靴像________。

在你看来，作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像 。

5．句子赏析。

阅读下面的句子，注意带点的词，你能从中感悟到什么。

（4分） （1）它们排列得并不规则，相反，很凌乱。

然而，这更增添了水泥道的美。

（2）要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。

十三、习作表达。

（20分）秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！

在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。

小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。

温馨提示： 1、要注意选择家乡的秋季有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；2、写一手工整美观的字；3、用上你积累的优美词句会使你的习作更美。

【篇三】一、 请给下面带点字的正确读音上打“∨”。

（6分）盛开（shèng chéng ） 几乎（jǐ jī） 看守（kān kàn ） 白发（fā fà） 晃眼（huǎng huàng） 朝霞（cháo zhāo）二、读拼音，写词语。

（9分） 1.

花丛中hú dié （ ）飞舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。

我拿出相机，装上jiāo juǎn（ ），想留下这美丽的画卷。

可是没等我zhǔn bèi（ ）好，dì zhèn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

2.

在炎热的夏天，我经常带着liáng shi( )去村东头的mò fáng（ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo( )，吃了感到特别的liáng shuǎng ( )。

三、 比一比，再组词。

（10分）郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ）胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ） 四、我会把下列词语补充完整。

（8分）（ ）头丧气 闻（ ）起（ ） 争（ ）斗艳 秋高气（ ） （ ）言（ ）语 千（ ）万（ ） 一（ ）正（ ） （ ）惊（ ）色 五、 选词填空。

（6分） 连续 陆续 继续1.

这些花在二十四小时内（ ）开放。

2.

停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。

3.

这场大雨（ ）下了三天三夜。

六、 按要求写句子。

（6分）1.

李四光是我国的科学家。

（用加点的词写一句话） 2.

橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

（仿写拟人句） ______3.

他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。

（改为“被”字句） _______七、填空。

（8分） 1.

高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2.

在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ”，往往使我信心倍增。

3.

老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。

4.

旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。

八、口语交际。

（5分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

（30字左右） 九、阅读短文，并按要求作答。

（17分）（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

1.

秋天的雨对一些好朋友关心地说：“冬天快要来了”，从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、 、 、 。

（3分） 2.

仿“舒舒服服”写两个词语： 、 （2分） 3.

你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？

（1分） （二） 冒险春天到了。

两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！

我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。

”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。

我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。

”于是，它继续瑟缩在泥土里。

几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。

1.

给文中带点的字选择正确的读音。

（2分）2.

在（ ）里填上合适的词。

（3分）（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天3.

在文中找出下列词语的反义词。

（2分）脆弱（ ） 危险（ ） 4.

文中谁去冒险了？

它为什么要冒险？

（2分） 5.

你喜欢哪一颗种子？

为什么？

（2分）___________________________________________________________________________________________________________十、习作：（25分）题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）习作要求：1.

生活中你一定有熟悉的人，选择你熟悉的一个人。

2.

抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。

3.

字数：300字以上。

发布时间：2025-10-05 16:54:22
来源：学历学位网
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