标题：小学三年级语文上册期中检测题有答案

内容：
一、 看拼音,写词语。

(18分)pínɡ bà xī wàng cū zhuànɡ fēnɡ dǐng( ) ( ) ( ) ( )yǒng qì guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(6分)盛开(shèng chèng)　　 几乎(jǐ　　　 jī)看守(kàn 　 kān) 白发(fā　　 fà)晃眼(huàng huǎng) 似的(sì　 　shì)三、模仿秀。

(14分)1.

照样子,组词语。

(5分)2.

照样子,在括号里填上合适的词语。

(5分)悄悄地(走开)　　 甜甜地(　　　)轻轻地(　　　)　 好奇地(　　　)快活地(　　　)　 拼命地(　　　)3.

照样子,写句子。

(4分)例:天上有白云。

蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

。例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

春风　 。

四、按要求完成练习。

(20分)1.

按要求写词语。

(6分)(1)写四个有关“绿”的词语。

例:嫩绿(2)写两个描写花的四字词语。

2.

对对子。

(6分)秋月白,晚霞(　 　)。

(　　　　)对云横,雨中山果落,(　　　　　　　　)。

3.

写有关读书学习的名人名言。

(4分)(1)(2)4.

默写古诗。

(4分)(1)萧萧梧叶送寒声,　　　　　　　　。

(2)知有儿童挑促织,　　　　　　　　　。

(3)　　　　　　　　,每逢佳节倍思亲。

(4)　　　　　　　　,遍插茱萸少一人。

五、课内阅读。

(7分)爬天都峰(节选)黄亦波忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?

”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!

我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?

”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!

”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……1.

“我”奋力向峰顶爬的原因是(　　)。

(3分)A.

为了跟老爷爷比赛爬山B.

多一个人爬山更有趣C.

老爷爷爬山的勇气鼓舞了“我”2.

用“一会儿……一会儿……”造句。

(4分)六、课外阅读。

(10分)苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。

可是,在她念一年级时,小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了三个月的化学治疗。

出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。

更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。

虽然她蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的功课。

然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。

所有同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!

”星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。

但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。

可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。

一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。

现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1.

苏珊因做化疗,失去了一头美丽的　　　。

海伦老师得知后,以认识　　　　　　　　为名,安排全班的同学戴着帽子来　　　,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

(3分)2.

从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的心情不同?

(4分)(1)教室门口:(2)走进教室:3.

通过短文我明白了(　　)。

(3分)A.

我们上学都要戴帽子B.

老师的话我们要听C.

生活中要学会友善地对待别人七、习作。

(25分)读完《苏珊的帽子》一文,你一定有许多感慨。

人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

请你写一件真实的小事,要和友善有关哟,题目可以自己定。

字数不少于300。

参考答案一、 坪坝　希望　粗壮　峰顶　勇气　观察　花瓣　蝴蝶　娇嫩二、shèng　jī　kān　fà　huǎng　shì三、1.

2.

微笑　飘落　观察　唱歌　工作3.

碧绿的草地上开着五颜六色的花　拂过小草的脸颊四、1.

(1)碧绿　深绿　浅绿　绿油油(2)百花齐放　万紫千红2.

红　水绕　灯下草虫鸣3.

(1)聪明在于学习,天才在于积累。

(2)世上无难事,只要肯登攀。

4.

(1)江上秋风动客情(2)夜深篱落一灯明(3)独在异乡为异客(4)遥知兄弟登高处五、1.

C2.

小花猫一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓。

六、1.

金发　各种各样的帽子　学校2.

(1)犹豫　(2)轻松3.

C七、提示:事件要真实,感情要真挚。

突出友善。

发布时间：2025-10-04 17:47:00
来源：学历学位网
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