标题：三年级语文9月月考试卷

内容：
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二． 我会组词。

（16分） 　　封　 坡　 扔　 抬 挂　 波　 奶　 始 纸　 级　 股　 昨 低　 极　 没 　作 三，我会填（ 8 分） 一（ 抹）斜阳　 一沙漠　 一驼铃 一翠竹　　 一清泉 　一鸟鸣 一新月　　 一扁舟　 一灯火 一． 看拼音，写词语。

（10分） 四． 读句子写出画线词的近义词。

（4分） 1、它们互相问候：“你好，你好！

” 2、我停了下来，注视着小男孩，看他拯救小鱼的生命。

3、这条小鱼在乎！

4.

小于快活地在水里游来游去。

五，补充词语。

（6分） 无涯 　有短 　而厌 寸有　 释卷 　豁开 六．我会把句子补充完整。

（10分） 1.

学，____________。

《礼记》 2.

____________，非一日之寒。

3.

智慧源于勤奋，____________。

4.

读万卷书，____________。

5.

熟读唐诗三百首，____________。

6.

读书有三到，谓____、____、____。

7.

空山不见人，____________。

8.

意欲捕鸣蝉，____________。

七．阅读。

（16分） （一） 终于，我忍不住走了过去：“孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。

” “我知道。

”小男孩头也不抬地回答。

“喔？

那你为什么还要这样做呢？

谁在乎呢？

” “这条小鱼在乎！

”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。

“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……” 1.

“头也不抬”这个词说明了小男孩____________。

(2分) 2.

小鱼在乎的是_________________。

（2分） 3.

小男孩知道小鱼很多，救不过，为什么还要一条一条地救呢？

（3分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ （二） 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有个自然段。

（1分） 2、怎样才能有一别好嗓子呢？

百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。

（2分） 3、乌鸦练成好嗓子了吗？

为什么？

（3分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？

把这句话找出来，抄在横线上。

________________________（3分） 八．作文（30分） 你在暑假里做过哪些事呢？

把它写下来让大家看一看，你想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。

发布时间：2025-10-03 20:18:14
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