标题：小学三年级语文上册一单元练习题

内容：
语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。

学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。

以下是无忧学位网整理的《小学三年级语文上册一单元练习题》，希望帮助到您。

【篇一】　　一、写一写，看看你的字有进步吗？

（16分）chuāndà、ìwánshuǎ、yǒnqì、fēndǐnshǒuzhǎn、pínbà、kǒnquè、yǎnwàn二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。

（6分）使劲（jìn、jìn）绒毛（róng、yóng）鲫鱼（jì、jí）照相（xiàng、xiāng）似乎（sì、shì）放假（jiǎ、jià）三、选字填空。

（6分）带、代、戴（）领（）价爱（）皮（）（）眼镜温（）辩、辫、瓣争（）花（）（）子豆（）（）论蒜（）四、填上合适的词语。

（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分）（）的歌声、（）的微笑、（）的清香（）地听、（）地观察、（）地玩耍五、选词填空。

（12分）居然、果然、竟然（1）这样长的公路（）只用八天的时间就修完了。

（2）我真没想到他（）会做出这样的事来。

（3）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（）去看电影了。

一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…（1）放学路上，她（）走，（）唱，高兴极了。

（2）我奋力向峰顶爬去，（）攀着铁链上，（）手脚并用向上爬。

（3）蒲公英和我们（）睡觉，和我们（）起床。

六、选择下列句子所用的修辞手法。

（6分）比喻、拟人、排比（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

（）（2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

（）（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。

（）七、阅读短文，回答问题。

（15分）乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。

那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔（）了树林，（）了山冈，（）了小河，把信交给了乌龟伯伯。

乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。

我明天中午准到。

”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！

”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！

“兔爸爸说：“会来的，一定会来的！

过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。

这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。

小白兔惊讶地张大了嘴。

兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。

”1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。

（3分）爬过过穿过2、根据句子意思从文中找出词语。

（4分）（1）表示非常吃惊。

（）（2）表示说到做到。

（）（3）表示思想不集中。

（）（4）表示朋友间的友情。

（）3、根据上文的意思回答问题。

（8分）（1）“小白兔惊讶得张大了嘴。

”小白兔惊讶了什么？

（2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？

小白兔听了爸爸的话，会怎么说？

八、快乐习作（30分）童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。

请你选一件令你感触深的写下来。

注意感情要真挚。

【篇二】　　第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音，规范地写词语。

（10分）yóuxìrónɡmáorènàobiànziɡuānchá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

（5分）1、假（jià、jiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jià、jiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāo、cháo）我脸上吹。

2、今天，我为妈妈捶背的时候，发（fā、fà）现她头上有两根白头发（fā、fà）。

三、去掉偏旁变成新字，再组词。

（6分）例：树（对）（对联）桥（）（）谋（）（）绿（）（）襟（）（）障（）（）亿（）（）四、我积累了好多好词语，我一定能填对。

（8分）（）光十色、一本（）经、（）发苍苍绚丽多（）、引人（）目、自言自（）我还能写两个四字词：五、在括号里填上恰当的词语。

（3分）古老的（）、欢唱的（）、（）的老师（）地观察、（）地玩耍、（）的草地六、选择恰当的词语填空。

（4分）怒放、盛开1、夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

2、当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。

七、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！

（5分）八、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。

（4分）这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。

第二部分：阅读积累与运用（20分）一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。

（10分）忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？

”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！

我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？

”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！

”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。

（6分）1、“犹豫”一词的意思是：①想来想去，不停地思考。

（）②拿不定主意。

（）③坐着不向前走。

（）2、“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：①为了跟老爷爷比赛爬山。

（）②多一个人爬山更有趣。

（）③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。

（）3、用“……一会儿……一会儿……”造句。

（4分）二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。

（10分）那盆仙人球，长得像个小南瓜。

深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。

仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。

”1、这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。

（5分）2、这段话共有_______句话。

先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。

（5分）第三部分：习作（35分）同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。

可以写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。

要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。

2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。

3、书写工整，不写错别字。

以上就是为大家分享的三年级语文上册第一单元测试，希望对大家有帮助。

发布时间：2025-10-01 20:55:38
来源：学历学位网
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