标题：三年级单元作文范文：包饺子

内容：
作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

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【篇一】　　今天，盼望已久的我怀着激动和兴奋的心情迎来了春节。

下午，全家人都在忙碌着。

我被妈妈包的饺子吸引住了，我便看了起来。

可是，不一会儿，我便产生了一个念头：每次都是我看妈妈包饺子，我为何不自己也来体验一下其中的乐趣呢？

我刚刚要张口，这时，我耳边似乎飞出两个小精灵。

一个说：“喂！

贝蒂！

快把你的鬼念头打消，你也太天真了，包饺子这种活儿，就凭你那双笨手，能包好才怪呢！

”另一个说：“不要信它的话，什么事只有亲自体验才能知道！

”于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈。

妈妈给我作完示范后，我学着妈妈的样子，拿起一张饺子皮，轻轻的把肉馅放在饺子皮中间，然后把饺子皮捏紧，再把手一对向下使劲一捏。

这样，一个饺子就包好了。

但是我发现，刚被我包好的饺子就像一个士兵一样，耷拉着头，无精打采的。

可这并没有使我灰心。

我又拿起一张饺子皮，按照刚刚同样的方法，往里放肉馅，使劲一捏，一个饺子就包好了。

这次，我包的饺子并没有像霜打着茄子茄子一样耷拉着头，却像一只雄鸡一样，高傲的挺着头。

这个春节我过的真有意义，因为在这个春节里，我吃到了自己包的饺子。

【篇二】　　生活中我们有酸、甜、苦、辣的感受，我有许多“甜”的事情，但我还是觉得我学会了包饺子这件事情最“甜”，最让我觉得开心。

那是过年的时候，妈妈和奶奶说：“要包饺子吃。

”我和爸连声说好，说完妈妈和奶奶就去厨房包饺子去了，我也跟着她们去，我看见妈妈和奶奶先把饺子皮放在桌子上，然后再用筷子夹一小块肉放在饺子皮上，再把饺子皮给合拢，然后再轻轻地捏，这样一个挺着圆肚子的饺子将军就诞生了。

我见她们包得很热闹，也觉得心有点痒痒了，我对妈妈说：“妈妈，我也想尝一尝包饺子的滋味是什么样的。

”妈妈说：“包饺子可不是一件容易的事，你一定要耐心的对待这件事。

”妈妈刚说完我就开始行动了，我先把饺子皮放在了桌子上，然后再用筷子夹了一大块肉，再把饺子皮合拢，可是由于肉放得太多了一点，饺子皮破了一个洞，我又拿起一块饺子皮弥补了那个洞，但是另外地方也破了一个洞，我又用饺子皮贴了上去，我对着妈妈说：“我包好了一个。

”妈妈看见了我包的满是疤痕的饺子忍不住笑了起来。

奶奶对我说：“包饺子要慢慢来，一次要少放点肉。

”听了奶奶的话，果然我包出了一个挺着圆肚子的“将军”。

等妈妈从微波炉里拿出了一盘又香又好吃的饺子，我们就开始吃了起来。

这件事让我明白了做任何事都要用心的去做，吃着自己包的饺子，我觉得心里甜甜的。

【篇三】　　今天，我和爸爸妈妈来到奶奶家，奶奶提议说：“今天我们吃饺子吧！

”大家一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员——包饺子。

奶奶对我说：“你也来学学包饺子吧！

”我虽然嘴上说：“好啊！

我一直想学呢！

”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难的？

不就是放点馅一捏的事吗？

没什么大不了的。

我比你包得还好。

不信，你等着瞧！

”说着，我就拿起一个饺子皮，一股脑地放了一大块馅，使劲一捏，“呀！

什么东西这么粘？

”原来是我放的馅太多，把饺子皮撑破了。

这时，我脸一下子红了，刚才那股神气劲全没了，想泄了气的皮球。

奶奶看出了我的心思，对我说：“没关系，包坏了可以学嘛！

我来教你吧！

”只见奶奶左手呈半球形，右手拿起饺子皮放在左手上，然后拿起筷子，放了一点馅，右手熟练地一捏，一个半圆形的饺子出现在奶奶手中。

在奶奶的鼓励下，经过我反复地练习，我终于学会了包饺子，心里比吃了蜜还甜。

从今天学习包饺子这件事，我懂得了：要谦虚，不能自以为是，遇到不懂的事要请教别人，不能不懂装懂。

发布时间：2025-10-01 17:19:20
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