标题:小学三年级语文单元复习试题三套 内容: 语文是衡量人才知识与素质的标准之一。 在当今竞争日益激烈的21世纪,处处充满了机遇与挑战,你不必再苦于“英雄无用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自荐,孔雀开屏般自我展现一番。 以下是学历学位网整理的相关资料,望对您有所帮助。 【篇一】一. 看拼音写词语。 āi tòng ān wèi jí dù chéng rèn( ) ( ) ( ) ( )fáng yù bì jìng jiè ch dú zì( ) ( ) ( ) ( )二. 辨字组词。 赛( ) 忧( ) 梭( ) 漂( )塞( ) 优( ) 俊( ) 瞟( )三. 词语乐园。 博览( ) 孜孜( ) 专心( ) 废寝( )清澈见底的( ) 光彩夺目的( )和颜悦色地( ) 弯弯曲曲的( )鲜花开得 ( ) 时间过得 ( )四. 选词填空。 忧伤 悲伤1. 时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有( )。 2. 外祖母去世了,我无法排除自己的( )。 服侍 服务3. 我还记得他帮助父母干活,( )生病的母亲的情形。 4. 他说他要当个好班长,为同学们( )。 悲惨 悲哀5. 这只受了箭伤的鸟叫的声音( )。 6. 从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是( )。 五. 我会填珍惜时间的格言。 1. ,老大徒伤悲。 2. 花有重开日, 。 3. 一日之计在于晨, 。 4. ,白首方悔读书迟。 六. 修改病句。 1. 在班会上,他首先第一个发言。 。2. 春天,燕子从北方飞回来了。 。3. 我们应该改正某些缺点。 。4. 妈妈买回了香蕉﹑苹果﹑西瓜﹑西红柿等水果。 。七. 我会用加点的词语写句子。 1. 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 2. 毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。 八. 阅读。 时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。 有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。 ”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露出半边脸,我高兴地跳起来。 那一天我跑赢了太阳。 以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。 那时我读三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。 每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。 1. 文中说“时间过得飞快”,你还能用什么词语来形容时间飞快? 2. 文中写了“我”和时间赛跑的哪三件事? 我也能写出自己与时间赛跑的事情。 ① ② ③3. “我”为什么“着急”“悲伤”? 又为什么“高兴”“快乐”呢? 【篇二】一. 看拼音写汉字 20bǐ jiào líng mǐn bí kǒng guǎng kuò gǔn tàng以上内容源自小精灵儿童资讯站( ) ( ) ( ) ( ) ( )chī fàn shuāi dǎo zhōu wéi fēng kuáng zhuǎ zi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二. 给汉字注音。 16( ) ( ) ( ) ( )习 惯 嘹 亮 抹 脸 嗓 子( ) ( ) ( ) ( )骆 驼 沙 丘 贮 存 积 蓄三写出与下面的词语意思相反的词 12灵敏―――― 松软—————缺乏——―― 熟悉—————滚热———— 广阔————-四填空24( )犬不宁 ( )尾续貂 ( )目寸光( )肠小道 ( )视眈眈 老( )识途打草惊( ) 狡( -三窟 九( )一毛以上内容源自小精灵儿童资讯站杯盘( )籍 杀鸡吓( ) 画( )点睛五. 照样子,再写几个词语。 8又宽又厚 又_____ 又_____ 又 _____ 又 _____又_____ 又_____ 又_____ 又_____六. 造句 6……就是……也…………既是……又是……还是……七. 阅读 14骆驼生活在沙漠里。 它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。 沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。 每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧闭起来。 骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。 骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。 骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。 等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。 1. 本文是一篇____________,作者将骆驼比做_____-,因为在_____-这个“海洋”里,骆驼的确跟______一样。 4分2. 给下面的字选择正确读音。 4分旋风( xuàn xuán ) 脂肪( zhī zhǐ)陷到(xiàn xuàn ) 积蓄(xù chù )3 用因为 ……所以……把第二句话改写。 2分4. 本段从哪几个方面写骆驼能适应沙漠里的环境4分 【篇三】一、我能写出来。 shú xī fēng fù zhào huàn bīng qū biān pái二、我会区分并组词。 {顽( )玩( ) {拨( )拔( ) {闲( )闭( ) {缓( )暖( ){级 ( )极 ( ) {冲 ( )充 ( ) {改 ( )攻 ( ) {偷( )愉( )三、我能写出多音字的不同读音,并组词盛: ( )( )       结: ( )( )( )( ) ( )( )四、我会填,并选择一个词语说句话。 成( )( )队     ( )腔( )势( )耳( )铃     滥( )充( ):____________________________________五、根据课文内容填空。 1. 此曲只应天上有,__________________ 。 2. 人不知, __________________来 。 3. 当清风( )明月,当微风( )树梢,当寒风呼啸着( )田野,当狂风( )巨浪,你总听到些什么了吧? 4. 当山涧的清泉( )溪流,当哗啦啦的大雨( )屋顶,当小水滴清脆地( )盛水的盆里,你总该听到些什么了吧? 六、照样子写句子。 1. 我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙。 2. 白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游冰区,进入深海。 3. 通过人们的帮助,白鲸终于得救了。 阅读天地 (一)两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。 白鲸们着(zháo zhe zhuó)了慌,拼命用脊背(bēi bèi)撞冰层,但是冰层太坚硬了,它们绝望地叫起来。 1. 给文中加点的字选择正确的读音,用“——”表示。 2. 动脑筋,写出它们的近义词。 突然----( )   绝望----( )   转眼——( )3. 把文中划线的句子换个说法,使句子的意思保持不变。 4. 读了短文,从中你感受到了什么? (二)从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。 他知道,那个铃铛( )用手一碰,( )会丁零丁零地响起来,被人发觉。 他想:“响声要用耳朵才能听见,( )把耳朵掩起来,不是( )听不见了吗? ”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。 谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。 1. 把“如果……就……、只要……就……”填入课文括号里。 2. 分别用“如果……就……”和 “只要……就……”这两个关联词各写一句话。 3. 回答:那个人在偷铃铛时想了些什么? _____________________________________4. 用自己的话说说“掩耳盗铃”这个成语的意思。 _____________________________________5. 你读了这则寓言后有什么感想。 _____________________________________(三)小菊花和小红花学校门口的花坛里,开满了五颜六色的鲜花,其中有一棵骄傲的小红花,它看不起旁边的小菊花,常常嘲笑它。 有一天,小红花问小菊花:“你敢和我相比吗? 小菊花! ”“不敢,小红花。 ”谦虚的小菊花回答说。 哼 我就知道你不敢 小红花摆出一副轻蔑的神气“我现在确实不敢和你比。 ”小菊花说:“等到秋天,我开花的时候,可不见得比你差。 ”“住嘴! ”小红花愤怒地说:“你敢和我相提并论! 到现在你连个花骨朵都没有,还说什么? ”时间不断地向前推移,夏去秋来,骄傲的小红花禁(jīnjìn)不住秋风吹打,花瓣一片一片地落下来,被秋风吹得无影无踪了,只剩下几个干枝子。 瑟缩着低下了头。 而小菊花呢,傲然挺立,争相开放,一片盛开的菊花把校园点缀得更加美丽。 看着眼前的菊花盛(shèng chéng )开的情景,听到人们不断的赞美声,小红花羞愧得无地自容。 1. 给文中加点的字选择正确读音,画“_________ ”。 2. 给文中画横线的句子加上合适的标点符号。 3. 照样子写词语。 无影无踪_________ _________五颜六色_________ _________4. 在文中找出下列词语的反义词。 骄傲——( ) 赞美——( )5. 通过读这篇短文,你明白了什么道理? _____________________________________ 发布时间:2025-09-29 19:27:01 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/36883.html