标题：二年级小学生语文阅读理解训练题【6篇】

内容：
很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。

究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。

要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。

日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。

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1.

二年级小学生语文阅读理解训练题　　小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。

小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。

谁先吃呢？

小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。

这个大苹果给我吃吧。

”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。

这个大苹果给我吃。

小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。

这个大苹果就给我吃吧。

”怎么办呢？

小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块的递给了爸爸、妈妈。

哦！

小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是幸福的。

1、根据短文内容，在括号里填上合适的词。

（1）春天，（）经常给果树（）水、（）肥。

（2）果树生病了，（）给果树（）药水杀虫。

（3）秋天（）爬上果树轻轻地（）下一个大苹果。

（4）冬天，（）给果树（）上厚厚的棉衣。

2、请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。

（达到3个以上为满分）摘苹果、穿衣服　2.

二年级小学生语文阅读理解训练题　　几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：“我有办法。

”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：“我有办法。

”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。

树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1、本文共＿＿＿＿＿＿自然段。

2、皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。

3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法。

3.

二年级小学生语文阅读理解训练题　　小花猫真可爱！

它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！

再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。

微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。

俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1、这篇短文有句话。

短文写出了小花猫__________时候_____________的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的________、_________、________、_______和__________。

3、照样子写词。

又黑又长____________、_____________、_____________4.

二年级小学生语文阅读理解训练题　　我家阳台上有一颗石榴树，叶子碧绿碧绿的。

石榴树开花了，它们的花不很香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！

它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。

我每天给它浇水，希望它快快长大。

1、这段共有（）句话。

第（）句写石榴树，第（）写石榴花，第（）句写石榴。

2、找出文中两个写颜色的词：（）、（）。

3、找出两个写石榴花和石榴形状的词：（）、（）。

5.

二年级小学生语文阅读理解训练题　　雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏［cáng zàng］呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似［shì sì］的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中（）里不正确的字。

2、划掉文章中［］里不正确的读音。

3、按短文内容填空。

（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠4、用波浪线画出文中的比喻句。

这句话把（）比作（）。

6.

二年级小学生语文阅读理解训练题　　小雪花下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……新课标第一网瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。

”小麦苗淌下了激动的'泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

1、这篇短文有（）个自然段。

2、用“—”标出小雪花说的话，用“～～”标出小麦苗说的话。

发布时间：2025-09-05 16:54:44
来源：学历学位网
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