标题:二年级小学生语文周记范文【5篇】 内容: 周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。 用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。 以下是学历学位网整理的《二年级小学生语文周记范文【5篇】》相关资料,希望帮助到您。 1. 二年级小学生语文周记范文  今天,妈妈教我学洗衣服。 一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟。 ”妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了。 妈妈说:“你来试一试。 ”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。 妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方。 比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓。 再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。 ”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡。 妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了。 袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错。 然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净。 ”洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。 看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累。 2. 二年级小学生语文周记范文  星期六一大早,妈妈催我快点吃饭,好去逛早市。 我心想:“早市有什么逛头? 还不如在家看电视。 ”吃完饭后,在妈妈的催促下,我才不情愿地走出家门。 来到市场,我不禁被眼前热闹的景象惊呆了。 人们你来我往,人头攒动,叫卖声此起彼伏。 蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百货琳琅满目,应有尽有,让人目不暇接。 人们说着、笑着购买需要的东西,为价格高低讨价还价。 多像忙碌的蜜蜂,在采酿着甜美的生活之蜜呀! 远处飘来阵阵香味,我和妈妈顺着香味走去,原来是牛肉馅饼散发出诱人的香味,我馋得直流口水,买来咬一口真香。 不知不觉我们又来到了卖鱼的地方,一盆盆鲜鱼在阳光的照耀下闪着银光,活蹦乱跳的大鲤鱼在盆中扑腾着,不时溅起晶莹的水花,落到买鱼人的身上。 我正看得入迷,忽然被一位卖鸡蛋老爷爷朴实的话语深深地吸引,“这几年党的政策好哇! 我们这些祖辈受穷的农民也过上了红火的日子”。 是呀! 这几年我们祖国也发生了日新月异的变化,人们的生活越来越富裕。 这小小的农贸市场,不正体现了祖国蒸蒸日上、欣欣向荣的景象吗? 3. 二年级小学生语文周记范文  今天,我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。 在平坦的大路上,太阳公公一直跟着我,让云姑娘藏起来,却把我照得分外鲜亮。 来到了学校里,我就找伙伴们玩了起来。 正当我玩得起兴的时候,有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧? 突然不知哪里来的一个同学,横冲直撞地冲了过来,我被无辜地*在地上。 说疼吧,其实都可以忍下来,可我的白T恤变成了黑T恤,这回我急得快要哭了,还害得我后来一直没心情。 等到放学回家,我就把这件事告诉了妈妈,而妈妈却笑着说:“别伤心,我帮您洗一下不就行啦! ”洗完后,T恤衫又变白了,我心想:妈妈真好,您真是我的好妈妈! 4. 二年级小学生语文周记范文  今天,我和邻居家的小妹妹贝贝去了西湖文化广场的自然博物馆。 走进博物馆的大门,映入眼帘的便是一匹匹形态各异的骏马,这些马儿们的大小不同,可都长得十分俊俏。 这些马的种类各不相同,有西南马,有矮脚马,有蒙古马,甚至还有斑马。 参观完了屹立在大门口的马儿们后,我们继续往里走。 走进珊瑚的展览馆,五彩缤纷、千姿百态的珊瑚让我们眼花缭乱。 我们开始逐一观赏,有花状的,有块状的,有片状的。 这些珊瑚的形状真是“各有千秋”呀! 我们又看了关于珊瑚的小知识,进一步了解了这个美丽的生物。 原来,大大小小的珊瑚都是由无数小得几乎看不清的珊瑚虫分泌出来的外骨骼组成的。 这次自然博物馆之旅真有趣! 5. 二年级小学生语文周记范文  昨天,大姨带我去嵩山了。 到了嵩山脚下,我首先看见一大片青青的草地。 绿油油的小草在阳光下闪闪发亮,好像有人在上面抹了一层油。 她们也好像在对我说:不要踩着我哦! 然后,我放眼望去,只见一座座陡峭的石壁映入眼帘,好像有人用巨斧砍过似的,直上直下,非常险峻。 最后,我再往远处看,看见一条小溪从山顶上缓缓地流淌下来,好像是围在高山上的一条白围巾,漂亮极了。 到了晚上,村庄,树林、溪水都安静地睡了。 满天的星星一眨一眨的,像无数颗珍珠挂在夜空中。 我想,如果我能把它们摘下来,穿成项链,挂在自己的脖子上,那该多美呀! 月亮像个害羞的小姑娘,悄悄地躲在云朵的后面,好像在和我玩着捉迷藏的游戏。 今天玩得很开心,嵩山真美呀! 发布时间:2025-09-04 18:20:16 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/33921.html