标题：小学二年级语文日记200字大全 内容： 日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。 不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。 在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。 坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。 以下是学历学位网整理的《小学二年级语文日记200字大全》相关资料，希望帮助到您。 1. 小学二年级语文日记200字大全　　我每天都要很早起床，刷牙、吃饭、穿鞋子、背书包，去等客车，我要在七点钟之前把这些事情做好，有时候我运气不好，等了大半天也等不到，但有时候我运气又好，又有座位坐，如果碰到同学还可以和同学吹吹牛，一会就到了，妈妈经常给我说上下车要注意安全。 过马路更要注意安全。 不能直接过马路。 要看俩边有没有车。 没有车才可以过马路。 2. 小学二年级语文日记200字大全　　今天，我上完美术课，老师说：“今天的作业是画小兔子一家。 ”回家后，我拿出画画要用的文具：美术纸、2B铅笔、颜料等。 我一开始不知道怎么画，妈妈告诉我首先要画好小兔子的一家，再画太阳，后画花草树木。 我按照妈妈说的去做，我的画果然画的很漂亮。 第二天，我拿着画给老师看，老师看了看说：“你画的很好，有进步，以后还要继续加油。 ”3. 小学二年级语文日记200字大全　　中午放学时，我对来接我放学的爷爷说：“爷爷，我想捡银杏树叶子。 ”爷爷同意了，我高兴的跟同学一起去捡树叶了。 我捡的是干干的树叶。 当看见有两个同学在摇银杏树时，我阻止了他们破坏树木，因为树是我们的好朋友，树能吸收二氧化碳。 他们听了我的话，不再摇树了。 我继续捡树叶了，一共捡了9片叶子。 今天很开心，因为我保护了活化石——银杏树。 4. 小学二年级语文日记200字大全　　今天，庄老师带我们玩了有趣的添鼻子游戏。 同学们都争先恐后地要上去添画，有的把鼻子画到了耳朵边，有的把鼻子画得正正方方，像衣服的袖子，也有的画得很标准。 我也上去画了。 我画的鼻子就像一片三叶草。 大家都笑了，我也忍不住笑了。 添鼻子的游戏真有趣。 5. 小学二年级语文日记200字大全　　今天，是姥姥的生日，全家人都很高兴，因为姥姥的身体一直很健康，还能做好多事情。 早晨，我打开窗户，温暖的阳光暖在我的脸上，天气特别晴朗，没有一丝微风，小鸟在树上唧唧喳喳的在唱歌，好像也在庆祝姥姥的生日。 这一天我又是做作业，又是过姥姥的生日，不知不觉的度过了愉快的一天！ 6. 小学二年级语文日记200字大全　　我的周末生活丰富多彩。 星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业，作业有点多，有点简单，我就是不想做。 我每天练习跳绳，就是一分钟达不到100个。 我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等。 我还想周末的时间再长点，那样我就可以做实验、玩、研究问题、发明出东西，还可以帮妈妈干很多活，妈妈就不那么累了。 7. 小学二年级语文日记200字大全　　中午，妈妈开车带着她的朋友还有我和哥哥去市政公园玩。 公园在很远的南部开发区，还没完全建好，公园很大很空旷，中间是个很大的人工湖，磷光闪闪里面还有小鱼呢，我和哥哥一起下岸玩，湖边全部都是大小不一的石头，真好看。 这里的绿化和大城市一样漂亮，公园周围都是高楼大厦但是有的刚盖好，有的还在盖，都还没有住人，显得更空旷了，风呼呼的，太阳晒在身上真舒服，如果到了春天植物都发芽了一定会更美的。 8. 小学二年级语文日记200字大全　　今天我洗完脚后，就开始学习自己洗袜子了。 先把袜子放到水里，再搓几遍，然后把洗衣粉洒到脏的地方，这样一直把它搓干净为止，另一只袜子也是这样洗。 洗完了把水倒了，然后再接上水，准备洗第二遍。 用手揉一揉就干净了。 后把水拧干，晾到衣架上。 我学会了洗袜子，我高兴地对妈妈说：“妈妈我会洗袜子了！ ”我非常高兴。 9. 小学二年级语文日记200字大全　　一天，我突然想给奶奶和我做一顿丰盛的早餐。 可是做什么呢？ 我想了想，还是煎鸡蛋吧。 我就拉开冰箱去取鸡蛋，想大显身手。 我拉开冰箱一看，鸡蛋没了，奶奶下楼买回了鸡蛋。 我啪！ 啪！ 啪！ 打了两个鸡蛋，就煎了起来，不一会儿，两个香喷喷的鸡蛋就煎好了。 我双手将煎好的鸡蛋端到了奶奶面前，奶奶高兴极了，我和奶奶慢慢的品尝“我的作品——煎鸡蛋”。 好开心哦！ 10. 小学二年级语文日记200字大全　　今天，妈妈给我买了两只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔细地观察了一下。 它披着一件硬硬的外套，长着八只脚，其中两只脚非常粗壮，好像两把剪刀似的，随时要攻击我，还有两只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁边有两根细小的触角。 我把蟹翻过身看腹部，尖挤的是雄的，圆挤的是雌的，我放下它，它一边横爬，一边吐泡泡，一转眼就不见了！ 爬得可真快呀！ 蟹真好玩！ 发布时间：2025-09-03 19:07:14 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/33812.html