标题：小学二年级语文作文【六篇】 内容： 作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。 因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。 以下是学历学位网整理的《小学二年级语文作文【六篇】》相关资料，希望帮助到您。 1. 小学二年级语文作文　　身穿红衣裳，头戴绿帽子。 大家猜猜这是什么水果？ 哈哈，没错！ 这就是我喜欢的草莓了。 草莓是鲜红的，它的形状特别古怪，像一个三角形。 它鲜红的外衣上还绣着金黄色的小花。 鲜红的果肉上面还有一颗颗绿色的蒂，像给草莓戴上了一顶绿色的皇冠，可漂亮了！ 对于吃草莓，我还有一个小经验。 首先，把草莓洗干净，然后把它们放在盘子里，再放到冰箱里冻上5分钟。 后，把草莓端出来，撒上洁白的糖，用牙签挑着吃，吃到嘴里像是蜜吃到嘴里一样，甜丝丝的，一个吃完了还想再吃一个。 看到这儿，是不是口水都快流出来了！ 我就喜欢吃草莓，大家读了我的作文会不会喜欢上吃草莓呢？ 2. 小学二年级语文作文　　昨天晚上，我做了一个十分奇怪的梦，梦中自己的家乡变得更美了！ 干净的马路两边长着一棵棵郁郁葱葱的大树，大树上停着几只小鸟。 马路上行使着一辆辆太阳能汽车，河水清澈见底，清得可以看见在河底游动的鱼儿。 印染厂的污水不见了，草地上不见有人踢球了！ 路上的垃圾也渐渐消失了！ 人们个个讲文明，懂礼貌。 塑料袋已经消失在人们的脑海了，在超市里，人们都提着篮子和环保袋……忽然一个声音传来“楠楠，起床了。 ”我连忙睁开眼睛，原来是爸爸在叫我起床了，刚才原来是一场梦呀！ 这虽然是一个梦，但是我相信只要每个人都热爱地球，热爱自己生活的家园，保护环境，我的梦一定会实现的！ 3. 小学二年级语文作文　　我有一个好朋友，它学识渊博，满肚子知识，每天和我形影不离，你们猜猜？ 猜对了！ 它就是我的书包。 它是我十四时爸爸送我的生日礼物。 我的书包前面是一个漂亮的米妮图案，米妮穿着一件黄色的连衣裙，美丽大方，像是一位高贵的公主。 我的书包虽然小，但是它的作用可大呢！ 它可以帮我装书，不管装多少书，它都照单全收。 记得有一天，我的作业很多。 爸爸妈妈又不在家，我的心头涌起阵阵忧伤。 这时，我一眼瞥见了一旁的书包，书包上的米妮朝我笑着，仿佛在说：“主人，别伤心，不是还有我吗？ 我可以陪你。 ”我开始做作业了，做着做着，我的作业基本完成了，虽然还有些难题，但我还是很开心，因为我有书包的陪伴。 还有一次，我一个人在家里看电视剧，爸爸妈妈不在家。 突然。 有一阵风吹过来，如幽灵一般，我害怕极了。 这时，我转过头来。 看见沙发上的书包，于是，我便把书包放在腿上，顿时感觉一点也不害怕了。 我的书包，它陪伴着我走过春夏秋冬，我很爱我的书包。 4. 小学二年级语文作文　　春风拂面，春草如丝，春树葱茏，春水淙淙，春花万朵，好一幅明媚春景图。 太阳慢慢揭开面纱，渲染了东边的云彩。 小草感觉到春天的气息，偷偷地探出头来。 暖风吹来，让它扭起它的小蛮腰。 花儿们迫不及待地绽开了微笑，像个羞涩的姑娘。 小溪也弹奏起优美的钢琴曲，“叮咚”的声音多好听。 远处的青山，春风和煦，群山环抱，千山一碧，真像是绿色的海洋。 高耸入云的树木，伸展那又粗又长的树枝，枝头已经拔出嫩绿的枝叶，到处都是绿葱葱一片，几只“歌唱家”正唱着快乐的歌谣，舒服极了！ 春天是人们的美好憧憬和希望，春天是生机勃勃的，是春风吹又生的是万物复苏的，春天也是梦中的记忆。 5. 小学二年级语文作文　　苹果圆圆的，上下各凹进一个小洞，看样子像一个小皮球。 苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不小心就会从你手中“逃跑”。 成熟的苹果红彤彤的，上面有许多小点点，那可是苹果成熟的标志。 它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘。 苹果吃起来甜津津，脆生生的，让人吃了还想吃。 切开苹果大概三十分钟，果肉开始变黄了。 差不多一两个小时，切开的皮向上翻起来，并往里卷了，果肉就出现一条条黑黄色的条纹。 我去问爸爸原因，爸爸说：“苹果里有酶和空气接触，就会氧化，所以才会变黄。 ”我恍然大悟，看来苹果切开了就要吃掉，免得氧化了。 6. 小学二年级语文作文　　每个人都有属于自己的美丽的教室，但我敢保证我的教室是美的。 步入班级门，你第一眼看到的就是书柜了。 里面有许多书，有时候，老师会让同学们进去拿书看呢，这样不仅会给班级带来几分美感，还会给同学带来更多的知识。 在书柜前面一点儿是阅读报告，里面的阅读报告可漂亮了。 我们下课时，可以好好欣赏欣赏里面的阅读报告。 在我们教室闪亮漂亮的大概就是墙壁上的绿萝姑娘了吧。 瞧！ 绿萝们它们的叶子是有层次感的，一个在上，一个在下来回摆下来，多像一个个跳动的音符呀！ 绿萝有些叶子。 带着藤垂直下来，多像一条绿色的小瀑布呀！ 你说我们的教室美不美呢？ 快来夸夸我们的教室吧。 发布时间：2025-09-03 16:09:57 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/33766.html