标题：小学二年级语文下册期末试题

内容：
一、把词语写完整。

12%千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭二、填上合适的词。

9%一( )墙 (　　 　　 )的稻田 (　　　　 )地走一( )马 (　　 　　 )的乐曲 (　　　　 )地问一( )秤 (　　 　　 )的感情 (　　　　 )地看三、选词填空。

6%感觉 发觉 察觉1.

我的心事到底还是被母亲( )了。

2.

熟透的杨梅太甜了，吃起来都( )不到一点酸味了。

3.

掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人( )了。

四、根据课文内容填空。

7%1、一个人无论( )，都( )，要( )。

2、( )照在( )，没有( )，湖面( )。

五、将下列句子按正确的顺序排列。

4%( )许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。

( )有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。

( )聂耳拉小提琴的时候常常会入迷，忘了周围发生的事情。

( )悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。

六、读一读，连一连。

10%独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维蓬头稚子学垂纶 弹琴复长啸 胡令能平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶月落乌啼霜满天 没在石棱中 张继小荷才露尖尖角 江枫渔火对愁眠 杨万里七、阅读。

29%小老鼠赏花(14%)春天到了，山上开满了wǔ　yán　liù　sè(　　　　　　)的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。

走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。

“对不起!

”小老鼠连忙说。

蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来xīn 　shǎnɡ(　　　　　)。

”小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。

1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。

(2%)2、在文中找出下列词语的近义词(4%)急忙( ) 感激( )保持( ) 暖和( )3、在□里填入正确的标点符号。

(2%)4、“着”用部首查字法应查( )部。

用音序查字法应查( )。

在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读(zháo zhe),用“√”勾出。

它还可以组成词语：( )(4%)5、小老鼠为什么而感动呢?

请用“ ”划出相关的句子。

(2%)乡间绿阴(15%)乡间，是树的天地。

公路两旁，是高大的(梧 悟)桐树。

梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。

小河两岸是成行的柳树。

柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。

山坡上松树和柏树高大挺(拨 拔)，枝繁叶茂。

农家小院的前后种(植 值)着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把括号里错误的字划去。

(4%)2、文中描写植物长得茂盛的词语是( ) ( ),你能再写两个描写植物的词语吗?

( ) ( )。

(4%)3、用” ”划出文中的比喻句。

照样子写一写。

(2+3%)，像 。

4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号(……) 表示(　　　)。

(2%)A、省略了其他的果树 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人八、看图写话18%。

写字分5%。

图上画了谁和谁?

它们在什么地方?

它们为什么会在一起?

他们会怎么做?

又会说些什么?

先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。

发布时间：2025-08-27 20:38:11
来源：学历学位网
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