标题：小学二年级下册语文课后练习题

内容：
语文是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。

也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

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小学二年级下册语文课后练习题篇一　　《再来一次》：一、看拼音写词语。

垂头sàng（）气不yóu（）自主慢tūntūn（）（）nǔ（）力tíngxià（）（）失bài（）有shuō（）有xiào（）二、从文中找下列词语的反义词。

失败——（）坚持——（）闷闷不乐——（）三、根据课文内容填空。

1、“跳马”游戏很有意思。

一个人站在垫子上，（），手（）当“马”，另外的人就（）。

2、做一件事，重要的并不是（）或（），而是（）去做，（）去做，哪怕只有一点儿（）也要（），绝不能因为没有（）而（）。

四、脑筋急转弯。

八戒说：“丝瓜、（）瓜、（）瓜、（）瓜、（）瓜，什么瓜都能吃。

”悟空笑着说：“不一定，有一种瓜就不能吃，那就是（）瓜。

”五、写话练习（想象小加再去玩跳马的情形，写下来）。

再来一次第二天课外活动时，同学们又玩儿起了跳马游戏，小加也去了。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小学二年级下册语文课后练习题篇二　　《阿德的梦》：一、连一连乘坐　　亲人　　打开　　商品看望　　时光　　睁开　　电脑打发　　电话　　预订　　鞋带拨通　　飞船　　系好　　眼睛二、划去每一组中不是同类的词1、飞船、火星、月球、太阳2、电脑、电话、电线、电视机3、汽车、火车、轮船、车站三、品味探究1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里？

（至少写出三点）________________________________2、你心中的未来世界是什么样子的？

________________________________四、实践题1、观察太阳灶或太阳能热水器使水热起来的情况________________________________小学二年级下册语文课后练习题篇三　　《雷雨》：一、我会写。

cǎihóng（）chuíxià（）chénzhòngtáopǎo（）míngchán（）yuèguò（）二、小猴学样。

1、黑沉沉：2、一（动）不（动）：一（）不（）一（）不（）一（）不（）3、越（来）越（亮）：越（）越（）越（）越（）越（）越（）三、用“√”选出恰当的词。

1、清新的空气迎面（吹过扑）来。

2、一只蜘蛛从网上（掉垂落）下来。

3、蜘蛛又（坐爬停）在网上。

4、一条彩虹（挂停爬）在天空。

四、我会填。

一（）乌云　　一（）大风　　一（）蜘蛛一（）蝉　　一（）房子　　一（）彩虹（）的空气　　（）的青蛙　　（）的云五、根据课文内容填空。

1、课文是按（）、（）、（）的顺序描写的。

2、雷雨前，满天的（），（）地压下来。

树上的叶子（），蝉（）。

天空刮起（），闪电（），雷声（）。

3、雷雨中，雨（），往窗外望去，（）哇，（）啊，都（）。

4、雷雨后，（）出来了，（）挂在天空。

池塘里（），（）也叫起来了。

六、开心阅读。

冰花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。

太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。

我问爸爸冰花是怎么结成的？

爸爸说，那是冷空气的作用。

夜晚，外边的气温较低。

屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。

水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。

因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。

1、短文有（）个自然段，标上序号。

2、写出下列词语的近义词。

美丽——（）悄悄地——（）3、用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。

4、文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？

5、冰花是怎样结成的？

用“﹏﹏”在文中画出来。

发布时间：2025-08-03 19:22:52
来源：学历学位网
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