标题：小学二年级上册语文《我选我》原文、教案及练习题 内容： 一份优秀的教案需要教师提前进行精心的设计和准备,提前将课堂上可能出现的情况和反应进行预想;还需要教师对授课对象也就是学生进行一定的分析,对授课内容进行一定的研究。 只有这样,才能使教案在教学中更好地发挥其"引导者"和"先行者"的作用。 以下是学历学位网整理的（小学二年级上册语文《我选我》原文、教案及练习题），希望帮助到您。 小学二年级上册语文《我选我》原文　　李小青是我们班的劳动委员。 前几天，他转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。 选谁呢？ 教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。 ”大家都愣住了。 林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？ ”王宁说：“我和李小青是好朋友。 他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集体。 ”王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 字词：委、补、室、宁、愣、切、集、掌句子：我和李小青是好朋友。 他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集体。 小学二年级上册语文《我选我》教案　　教材简说“我选我”，这是多么简单的三个字。 但是，说出这句话，是需要勇气的。 特别是小学生。 “我选我”的意义，远远超出了选劳动委员这件事本身。 对这件事，同学们有个认识过程。 “大家都愣住了”，就说明了这一点。 但从教室里响起的一阵掌声中，可以看出大家对王宁此举的认同和拥护。 “我选我”，体现了王宁真心诚意地为同学服务，因而受到大家的拥戴。 学习目标1、认识8个生字。 会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。 教学建议（一）识字写字本课识字量不大。 建议教师在指导学生自读课文的基础上，采用交流读与评价读相结合的方式，结合读课文正音、记形。 1、本课生字中，“掌”、“室”声母是翘舌音；“宁”、“愣”、“掌”韵母是后鼻音，“宁”、“切”是多音字，本课中分别读“níng”和“qiè”，要注意指导学生读准确。 2、“委、宁”等字，可启发学生用熟字加偏旁的方法识记。 “愣、掌、补”三个字的偏旁和字义有内在的联系，可结合语境，让学生说说三个字的意思和偏旁“”、“手”、“”有什么关系，并可指导学生联系自己的生活组词、说话。 3、写字时重点指导下面几个字。 青：下边“”的第一笔是“”，不是“”。 教：右边是“”（4笔），不是“”（3笔）。 切：第二笔是“”，不是“”。 室：写紧凑一点儿，防止拉长。 （二）朗读感悟本课内容浅显易懂，可以放手让学生自学。 可采用下面的教学思路。 1、从题目入手，整体感知。 板书课题，让学生思考，看到题目，你有什么问题要问自己或别人。 2、带着问题读课文，然后小组讨论交流。 课文读熟后，可排练情景对话“我选我”，在表演中加深对课文的理解。 注意对下面词句的体会与表演。 （1）选谁呢？ 教室里静悄悄的，大家都在想。 （从“静悄悄”体会到什么？）（2）突然，王宁站起来说：“我选我。 ”（从“突然”体会到什么？）（3）王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 （从“一片掌声”体会到什么？）准备好以后，先选一两个小组上台表演，然后师生分角色表演情景对话。 3、重点读王宁说“我选我”理由的那段话，让学生说说从这段话中体会到什么，谈谈自己的想法。 可结合课后练习进行句子训练。 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 刘爽是我的好朋友。 （）是（）。 读后使学生知道，每组的两句话说法不同，但意思是一样的。 （三）实践活动假如参加班干部竞选，你准备讲些什么？ 请准备之后，说一说。 （竞选岗位可以是学习委员、体育委员、小组长……）教学设计举例片断：自主读书、自读感悟（一）揭题质疑1、板书课题：我选我（自由读课文，说说“我”指的是谁？）2、王宁选自己做什么？ 为什么要选自己？ （二）再读课文，整体感知带着问题自由读课文。 读读想想，说说读懂了什么。 （从文中的王宁、全班同学和老师的不同角度谈谈看法。）（三）体验性朗读，读出课文的思想感情在学生交流过程中，老师出示重点词句（用投影或小黑板），引导学生说说从这些词句中体会到什么，并读出相应的语气。 （1）选谁呢？ 教室里静悄悄的，大家都在想。 （大家在想什么？ 带着你的想法读这句话。）（2）突然，王宁站起来说：“我选我。 ”（想想王宁会用怎样的语气说，读出相应的语气。）（3）大家都愣住了。 （读出吃惊的语气）（四）创设情境，在朗读中表达课文的思想感情自由组合，分角色读课文。 （五）拓展思维，深化理解就王宁选自己当劳动委员一事，谈谈自己的看法。 小学二年级上册语文《我选我》练习题　　一、根据原文补充句子他爱劳动，（）。 我要像他一样热爱劳动，（）。 二、阅读今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。 选谁呢？ 教师里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。 ”1、这段一共（）句话。 2、班会上，林老师让大家补选的是（）。 发布时间：2025-07-28 21:03:22 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/29246.html