标题：二年级语文下册期末模拟考试题精选

内容：
语文是学习所有学科的基本能力，是全民终身学习的重要助力，更是个人及国家竞争力的重要面向，随着中国崛起，全世界学习华语的趋势，越来越热，孔子学院开到了全球。

我们作为中国人更应该努力学好这门课程。

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【卷首语】同学们，经过一个学期的学习，你们一定又掌握了许多新知识。

今天，老师要考考你们，等你们的好成绩，别忘了要认真哦!

一、我会正确、流利、有感情地朗读课文。

(7分)《祖先的摇篮》二、考考谁听得仔细！

听老师读短文后回答下面的问题。

(2分)1、秋天的田野里有哪些粮食作物丰收了？

（）A.

玉米B.

高粱C.

麦穗儿D.

稻穗儿2、短文中提到的葡萄都有什么颜色，请在你听到的颜色后面打“√”紫色的（）紫红的（）奶白的（）深绿的（）三、我能将下面的句子正确、美观、工整地写在田字格里。

(1分)雷锋叔叔迎着寒风，冒着细雨，带着满怀的爱走在泥泞的小路上。

四、我是拼写小能手。

（12分）fǎngzhīyùshìyuànyìshāngdiànshǐjìnjīnglíngrènaoshāokǎoyǐnrénzhùmùliànliànbùshě五、我是组词小专家。

（6分）波（）礼（）贴（）该（）破（）补（）财（）孩（）疲（）扑（）钻（）刻（）六、我会为加点字选出正确的读音并打上“√”。

（5分）耷拉（dātā）规律（lìlǜ）譬如（pìbì）似的（shìsì）贫穷（pínpíng）挑选（xiǎnxuǎn）荆棘（jīnjīng）蹲下（dūndēn）扫帚（sǎosào）磨坊（fāngfáng）七、我能活学活用。

（18分）（一）选字填空。

（3分）宵霄削元（）（）梨九（）云外票飘漂（）泊电影（）红旗（）扬（二）请在（）填上恰当的词语。

（3分）A.

（摘）野果（）蘑菇（）比赛（）蝴蝶B.

（仔细地）挑选（）跑（）哭泣（）回答（三）选择正确的词语填空。

（3分）希望愿望盼望1、王小丽终于实现了自己的(),当上了班长。

2、我（）着中秋节赶快到来。

3、她从小就（）做一名老师。

（四）按要求作答。

1、形容生气的词语有：（1分）表示笑的词语有：（1分）2、寻—找→寻找柔—软→柔软我发现“寻”和“找”，“柔”和“软”它们互为词，我也能写出这样的词语、。

（1.

5分）3、写出句子中加点词的反义词。

(2分）①这条河到底是（）还是浅呢?

②如果天上没有太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（）。

4、“姨”的部首是，除去部首还有画，这个字的第七画是；用音序查字法应先查大写字母，再查音节，我还会组词、。

（3.

5分）八、我爱积累。

（8分）1、老师说，同学之间要相互帮忙，俗语也说平时肯帮人，。

2、必寡信。

《老子》3、，，袜与履，俱紧切。

《*规》4、，夏满芒夏暑相连。

5、我知道一共有个生肖，妈妈的生肖是，爸爸的生肖是，我的生肖是。

6、《晓出净慈寺送林子方》是代诗人写的。

“晓”是指的时候，“毕竟西湖六月中，。

”告诉我们诗人看到的是西湖季的景色。

7、要是我们在野外迷了路，晴朗的白天可以靠来辨别方向；晴朗的夜晚会为我们指点方向；如果是下雨天可以请帮忙。

九、句子练功房。

（6分）1、种子睡在松软的泥土里。

白云。

2、小弟弟在家真淘气，一会儿，一会儿，一会儿。

3、就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

，因为。

4、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既也。

5、羿人们脱离神箭手帮助决心苦海（连词成句）。

6、笋芽儿钻出地面。

笋芽儿看到了美丽的世界。

笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。

我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

。十、课文内容回顾。

（9分）揠苗助长古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。

”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说:“今天可把我累坏了！

力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

1、请写出下列词语的近义词。

（2分）巴望——（）焦急——（）2、为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，请在文中用“＿＿”画出相关句子。

（1分）3、照样子，写一写.

（2分）转来转去:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿自言自语:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、我觉得这个人的办法，因为。

读了这个故事，我想告诉小朋友。

（4分）十一、快乐阅读（11分）苹果落地牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。

一天傍晚，他坐在一棵苹果树下休息。

忽然，一个苹果“啪”的一声从树上掉了下来，落在他的身边。

牛顿看见了，觉得很奇怪。

他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?

”“那一定是它太熟了。

”他自言自语地说。

“可是，为什么苹果只向地上落，而不是向天上飞，也不向左右抛落呢？

”他又想。

后来，牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。

他发现苹果落地，是因为地球有引力。

牛顿就是这样，能从普通现象中提出问题，进行研究。

他一生有许许多多的科学发现，成了世界的科学家。

1、短文一共有个自然段，第四个自然段一共有句话。

（2分）2、牛顿看到苹果落地，产生了哪些疑问？

用“”画一画。

（2分）3、牛顿从小就是一个的孩子，他能从提出问题，并进行，后成为了世界的。

（4分）4、读了这个故事，你有什么想法？

写一写（3分）十二、看图写话。

(15分)请小朋友们仔细观察下列图画，展开想象，写一段通顺的话。

（提示：图中的男孩叫什么名字，事情发生在什么时候？

什么地方？

男孩回到家后做什么？

他心里怎么想？

结果怎么样了？

仔细看图，想一想，写下来。）【卷尾语】做完要仔细检查喔！

发布时间：2025-07-25 18:35:51
来源：学历学位网
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