标题：沪教版小学二年级上册数学期末试题

内容：
数学可以训练你的思维能力，思维方式。

当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。

因此从小的学习十分有必要。

以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、计算部分（共40分）1、直接写出得数。

（每题1分，共20分。）24÷8＝27＋72＝27÷4＝20－20÷5＝9×7＝98－89＝7÷7＝40－23＋17＝7×3＝9＋61＝6×8＝9÷3×3＝70－21＝35÷5＝70÷7＝73－8×5＝32÷7＝0÷8＝8+8÷4＝0×6＋36÷4＝2、巧算。

（每题2分，共8分。）47＋29＝（）＋（）＝（）85－38＝（）－（）＝（）4×4＋5×4＝（）×（）＝（）15×9－8×9＝（）×（）＝（）3、在（）里填上合适的数。

（每题1分，共6分。）64＋()=100()÷8＝7……432＝()×5＋()8=()÷8()×8＝6×()()÷2=()×44、列式计算。

(每题3分，共6分。

)两个因数都是7，积是几？

除数是9，被除数是72,商是多少？

二、概念部分（共30分）1、填空。

(第1题4分，第6题2分，其余每空1分，共20分)（1）圈一圈，填一填★★★★★★()×()＝()个★★★★★★()÷()＝()个★★★★★★()÷()＝()份（2）8是4的（）倍，9的3倍是（）。

（3）□÷5＝7……△，△是（），这时□是（）。

（4）从42里连续减去7，减到0，需要减（）次（5）用小球和小棒搭一个正方体框架。

左图还缺（）个小球，（）根小棒。

（6）求9个5连加的和，可用乘法算式()×()来计算。

（7）（）里能填几26+（）＜4230-（）＞67×（）＜63（8）用39根一样长的小棒，最多可以搭（）个单独的正方形，还余（）根。

长方体、正方体都有（）个面（）个顶点。

2、判断题。

（对的打√，错的打×）(每题2分，共6分)（1）拼一个大正方体，至少需要4个同样大小的小正方体。

……()（2）下午3时半，时针和分针的夹角正好是直角………()（3）45÷5＝8……5……………………………()3、选择题。

(把合适答案前的字母填在“（）”内)(每题2分，共4分)（1）下列各数中不是平方数的是（），奇数是（）。

A.

9B.

64C.

8（2）图形,从上面看到的是()，从右面看到的是（）。

A.

B.

C.

三、应用部分（每题5分，共30分）1、学校合唱组分成了8排，每排正好9人，合唱组有多少学生？

2、二（1）班有45名同学报名，如果每8人一组玩游戏，一共可以分成几组？

还剩几人？

3、橘子有10个，苹果有5个，橘子的个数是苹果的几倍？

4、每条船可乘6人，58个同学去乘，9条船够吗？

5、小巧看一本书，6天看了36页，还有9页没看，这本书共有多少页？

6、统计：二（6）班参加兴趣小组的人数统计如下：合唱组绘画组科技组象棋组人数161448（1）根据统计表完成统计图。

（画出绘画组、象棋组的条形）（2）参加合唱组的人数是象棋组的（）倍。

（3）这4个组一共有（）人。

（4）绘画组比象棋组多捐（）元。

发布时间：2025-07-24 16:29:48
来源：学历学位网
链接：https://www.xuelixuewei.com/article/28502.html