标题：小学二年级语文下学期期末测试卷

内容：
语文学习的评价方法很多,客观有效的评价方法是测试。

这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。

以下是学历学位网整理的《小学二年级语文下学期期末测试卷（二篇）》，希望帮助到您。

【篇一】　　一、基础百花园（64分）　　1、看拼音写词。

（10分）　　yǒnɡ ɡǎn　　kù zi　　qīn qiè　　pín qiónɡ　　ɡù zhí　　xīn shǎnɡ　　qí ɡuài　　mái fú　　fán nǎo　　jiāo ào　　2、选择正确的读音，用“√”标出。

（6分）　　电扇（shàn shān）　　似乎（sì shì）　　挑水（tiāo tiǎo）　　兴奋（xìng xīng）　　困难（nàn nán）　　扎辫子（zā zhā）　　3、比一比，组成词语写下来。

（4分）　　诵（ ）　　涌（ ）　　竖（ ）　　坚（ ）　　历（ ）　　厉（ ）　　埋（ ）　　理（ ）　　4、照样子组成新字再组词。

（3分）　　火+因=烟（烟花）　　票+（ ）=（ ）（ ）　　青+（ ）=（ ）（ ）　　京+（ ）=（ ）（ ）　　5、请你添一添（9分）　　一（ ）大象　　一（ ）邮票　　一（ ）山　　一台（ ）　　一把（ ）　　一张（ ）　　（ ）的夏天　　幸福的（ ）　　快乐的（ ）　　6、选词填空。

（6分）　　敏捷 灵敏　　⑴猴子上树的动作非常（ ）。

严厉 严格　　⑵小明因为贪玩，上学迟到了，老师（ ）地批评了他。

迅速 迅猛　　⑶快下雨了，小白兔（ ）跑回家。

7、照样子写句子，并加上标点符号。

（8分）　　⑴ 湖水很静，静得像一面镜子。

山很高，高得_______________________　　⑵大象在森林里走来走去。

______________在_____________________　　⑶虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。

虽然_______________但_______________　　⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。

__________和____________去___________　　8、写出下列词的反义词。

（5分）　　白—（ ）　　粗—（ ）　　冷—（ ）　　苦—（ ）　　吞—（ ）　　9、词语连线。

（4分）　　圆圆的 湖水 轻声地 跳着　　弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着　　清澈的 月亮 紧紧地 行驶　　斜斜的 细钩 欢快地 交谈　　10、按课文内容填空。

（6分）　　⑴朝辞白帝彩云间，________。

两岸猿声啼不住，_________。

⑵站在__________脚下仰望，好________呀，一座_______的屏！

时时吹来__________，把它吹得如烟，如雾，如尘。

⑶在“远行”这个主题单元，我们学习了一个成语故事 《________》。

这个成语中有一对意思相反的词语，它们是_________和________。

11、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目（5分）　　（ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。

”　　（ ）小华家近安装了一部电话。

（ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？

”　　（ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。

（ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

12、查字典。

（3分） 字音： 序音： 节部 ： 首再查几画： 结构 ： 组词 ： 盛： 抓： 瀑：　　二、开心阅读。

（16分）　　好妈妈　　妈妈是小儿科的医生。

每天早晨总是六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，妈妈正在家里休息。

忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。

妈妈立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。

老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好！

我们快走吧！

”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？

”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

就这样，妈妈跟着老伯伯走了。

妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

1、在带点字的正确读音下面画上横线。

（4分）　　着急（zhe zháo ）　　像战士接到命令似的（shì sì ）　　嘴巴（zuǐ zhuǐ ）　　急忙（mán mánɡ ）　　2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。

（3分）　　立即（ ）　　突然（ ）　　赶紧（ ）　　3、填空。

（5分）　　妈妈去给孩子看病，这天是星期（ ），妈妈正在家里（ ），而且她自己正（ ）。

妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

原因是（ ）。

4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷爷、奶奶……）。

（4分）　　_____________________________________　　三、作文：（20分）　　1、同学都学过写“启事”吧，还记得它的格式吗？

现在有个二年级的小朋友丁丁，他想收集有关“教师节”的资料。

？今天就请你帮帮他吧！

（5分）　　_____________________________________　　2、作文填空（15分）　　可爱的大象　　一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里_________。

小猴子第一个赶到________，小兔子也赶来了，________,　　小胖猪也赶来了________，　　眼看小松鼠就要不行了________。

这时，大象闻讯赶到了________。

【篇二】　　一、基础知识。

（44分）　　1.

看拼音，写词语（10分）　　fēng jǐng　　hū xī　　yǔn xǔ　　jì shù　　jiǎn dān　　2.

给下列多音字选择正确的读音，把正确的打上“√”（4分）　　（1）小明都是自己背（bēi bèi）着书包上学校。

（2）他非常热情好（hào hǎo）客。

（3）大雨过后，空（kònɡ kōnɡ）气非常新鲜。

（4）本学期就要结束了，署假（jiǎ jià）就要到了。

3.

比一比，组成词语，要认真呀！

（10分）　　脸（ ）　　捡（ ）　　扛（ ）　　江（ ）　　脑（ ）　　恼（ ）　　秘（ ）　　密（ ）　　烧（ ）　　挠（ ）　　4.

选词填空（8分）　　象 像　　大（ ）　　好（ ）　　景（ ）　　画（ ）　　时 识　　（ ）间　　知（ ）　　（ ）字　　（ ）常　　5.

查字典（4分）　　“勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。

6.

仿照例子，写句子，用上画横线的词语（4分）　　（1）这些花里，有好看的杜鹃，也有清香的兰花。

_____________________________________　　（2）如果你们谁没有逃出来，这个人就被淹死在井里了。

_____________________________________　　7.

照样子，把长句子的意思简单写出来（4分）　　例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

（学生）完成了（作业）。

（1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。

_____________________________________　　（2）聂耳是我国杰出的音乐家。

_____________________________________　　二、阅读感悟（37分）　　（一） 古诗（12分）（错两个字去一分，不负分）　　1.

默写《登鹳鹊楼》，没要求会写的字，用拼音。

（6分）　　_________________，_________________。

_________________，_________________。

2.

再默写你喜欢的一首古诗，不会的字用拼音。

（6）　　_________________，_________________。

_________________，_________________。

（二） 阅读短文，回答问题（25分）　　1.

我喜欢的是月季花。

月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是椭（tuǒ）圆形的，边上有许多小齿。

美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。

各种颜色的花开放时，非常美丽。

（1）这段文字共有_________句话，是围绕第________句话来写的。

（2分）　　（2）月季花的叶子是什么样的：________（3分）　　2.

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。

大蜻蜓真漂亮！

两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！

”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

（1）给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。

（2分）　　蜻（qīn qīnɡ）蜓　　扇着（shān shàn）　　乘凉（niánɡ liánɡ）　　捉住（zhuō zuō）　　（2）写出下面词语的反义词。

（4分）　　漂亮——（ ） 喜欢——（ ）　　（3）照样子写一写。

（4分）　　亮晶晶 _________　　（4）用“﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。

（4分）　　（5）抄写短文中的比喻句。

（4分）　　_____________________________________　　在这个句子中把________比作________。

（6）非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

（2分）　　_____________________________________　　三、表达应用（19分）　　（一）口语交际（4分）　　你想用橡（xiànɡ）皮。

但没有带，你要向同桌借（jiè），想一想，你该怎么说，同桌会怎么说，把它写下来。

你自己：____________________________　　你的同桌：__________________________　　（二）写话（15分）　　我学___________________________　　你一定学过很多本领。

比如：游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。

请你选择一样，写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。

要把题目补充完整。

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发布时间：2025-07-23 19:16:45
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