标题：小学二年级上册语文期中、期末测试题

内容：
语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。

这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。

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小学二年级上册语文期中测试题　　一、读拼音，写词语。

（8分）chànggē（）jiàoshì（）gǔzi（）zhōnghuá（）yóuqí（）hóngsè（）gēqǔ（）huānqìng（）二、给多音字组词。

（6分）弹tán（）dàn（）模mó（）mú（）兴xìng（）xīng（）三、写出有下面部首的字。

（各写2个）（14分）木（）心（）艹（）氵（）女（）钅（）亻（）阝（）四、比一比，再组词语。

（15分）川（）泪（）族（）进（）州（）相（）旅（）讲（）五、在括号里填上恰当的词。

（12分）（）的果实（）的旗帜（）的祖国（）的海洋（）的鸽子（）的乐曲六、照样子写词语。

（10分）例：扫地看电影七、造句。

（6分）仔细地……热爱……八、照样子写词语。

（6分）许多：许许多多大小：上下：明白：多少：来往：九、阅读短文，回答问题。

（9分）小猫在河边找到一个蛋，小猫说："这一定是个鸡蛋，我拿去叫母鸡孵小鸡。

"小猫把鸡蛋给了母鸡。

母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。

母鸡一看，这个小东西不是鸡，它的嘴扁扁的，它的脚像扇子一样。

母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。

1、这段话共（）句话。

（2分）2、小猫找到了是什么蛋？

（3分）3、猜猜母鸡孵出来的小东西是什么？

它的妈妈是谁？

（4分）十、小作文。

（14分）题目：我的好朋友小学二年级上册语文期末测试题　　一、积累运用。

1。

选择加点字的正确读音，画“√”。

盛开：shèng（）chéng（）尤其：qí（）qī（）添柴：cái（）chái（）虽然：suī（）shuī（）方便：biàn（）pián（）祝福：zù（）zhù（）2、我会拼，我会写。

shìwùhúnshēnqìshuǐyōngjǐcāngmángshénqìhuóxiànzuòjǐngguāntiān3、比一比，再组词。

汽（）娃（）抬（）昨（）气（）桂（）始（）作（）4、选择合适的音节打“√”。

（1）遇到难（nán、nàn）题我没（méi、mò）有退缩。

（2）小刚一边扇（shān、shàn）风，一边数（shǔ、shù）着天上的星星。

5、词语填空。

五（）十（）（）（）发光（）穷（）尽一枝（）（）蒙蒙（）（）千（）万（）6、我能给加点的词换一个意思相近的词。

例：妈妈送给我一份特殊（shū）的生日礼物。

（特别）（1）小红的新衣服真漂亮！

（）（2）黄山是我国的风景区。

（）7、写出下列词语反义词。

大——高——粗——多——前——上——远——左——8、照样子，写句子。

例：妈妈把礼物分成两份。

礼物被妈妈分成两份。

（1）我把书包装好了。

（2）一阵大风把铁丝刮断了。

9、读一读，连一连。

狐狸尾巴　　　　　　不怀好意狐狸给鸡拜年　　　　　　藏不住狐狸吵架　　　　　　臭味相投黄鼠狼和狐狸结亲胡　　（狐）言乱语10、根据语境填一填。

庐山的瀑布真壮观，你看“日照香炉生紫烟，（）”；大草原更美，你看“天似穹庐，笼盖”；数九天真是冷，你看“（），三九四九冰上走”。

二、阅读理解。

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

找哇找，我终于找到了一片最红最红的枫叶！

它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子很好看，就像我小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。

我要把这贺卡送给我敬爱的老师。

在这美丽的秋天里，我记得九月十日是老师的节日。

1、短文共有（）个自然段，第二自然段共有（）句话。

2、我知道了（）月（）日是教师节。

3、填一填。

一片片（）　　一首首（）　　一张张（）4、照样子，写句子。

例：枫叶就像我小小的手掌。

5、读了这篇短文，我知道了（）。

A、小作者喜欢做贺卡　　B、小作者喜爱枫叶，更爱老师　　三、口语交际。

二年一班在学校篮球比赛中以微弱优势战胜二年二班夺得冠军，二年二班的同学们心中有些不服，这时，同学们心里想：但是我们要学会看到别人的优点，称赞别人。

二年二班的同学们应该真诚地对二年一班的同学们说：“（）”四、写话。

在即将结束的这一学期里，你一定有很多心里话想对老师说吧？

那就拿起笔，把你想对老师说的心里话写下来吧！

发布时间：2025-07-15 19:29:33
来源：学历学位网
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